Viso pasaulio mokyklose diskusijų komandos vertinamos už mokinių mokymą kalbėti viešai, malonę spaudžiant ir kritinį mąstymą. Diskusijų dalyviai studentai turi keletą pranašumų, nesvarbu, ar jie pasirenka prisijungti prie diskusijų komandų mieste, ar diskusijose kaip politinio klubo nariai.
- Diskusijos suteikia praktiką rengiant pagrįstus ir loginius argumentus.
- Diskusija suteikia studentams galimybę atlikti praktiką kalbant priešais auditoriją ir galvodami ant kojų.
- Diskusijose dalyvaujantys studentai rodo iniciatyvą ir lyderystę.
- Atlikti moksliniai debatai praplečia jų mintis ir padidina jų supratimą kelių pusių svarbių klausimų.
- Studentai tobulina savo tyrimų įgūdžius ruošdamiesi diskusijoms.
Kas yra diskusija?
Iš esmės diskusija yra argumentas su taisyklėmis.
Diskusijų taisyklės įvairiose varžybose skiriasi, be to, yra keli galimi diskusijų formatai. Diskusijose gali dalyvauti vieno nario komandos arba komandos, kuriose yra keli studentai.
Standartinėse diskusijose dviem komandoms pateikiama rezoliucija ar tema, o kiekviena komanda turi nustatytą laiko tarpą argumentui paruošti.
Paprastai studentai iš anksto nežino savo diskusijų temų. Tačiau dalyviai raginami perskaityti apie aktualijas ir prieštaringus dalykus, kad galėtų pasiruošti diskusijoms. Tai gali suteikti komandoms ypatingų pranašumų tam tikrose srityse. Tikslas - per trumpą laiką sugalvoti gerą argumentą.
Diskusijose viena komanda pasisako už (už), o kita priešinasi (prieš). Kai kuriose diskusijų formatai, kiekvienas komandos narys kalba, o kituose komanda pasirenka vieną narį, kuris kalbės už visą komandą.
Teisėjas arba teisėjų kolegija taškus skiria, remdamasi argumentų tvirtumu ir komandų profesionalumu. Viena komanda paprastai skelbiama nugalėtoja ir ta komanda pereina į naują etapą. Mokyklos komanda gali varžytis vietiniuose, regioniniuose ir nacionaliniuose turnyruose.
Įprastas diskusijų formatas apima:
- Komandoms patariama ta tema ir jos užima pozicijas (prieš ir prieš).
- Komandos aptaria savo temas ir sugalvoja teiginius, išreiškiančius savo poziciją.
- Komandos pateikia savo pareiškimus ir siūlo pagrindinius dalykus.
- Komandos aptaria opozicijos argumentą ir sugalvoja maištą.
- Komandos pristato savo maištą.
- Komandos daro baigiamuosius pareiškimus.
Kiekvienas iš šių seansų yra nustatytas laiku. Pvz., Komandoms gali tekti tik trys minutės prieštaravimo.
Susidomėję mokiniai, neturintys komandos savo mokykloje, gali pradėti diskusijų komandos ar klubo steigimą. Daugelis kolegijų siūlo vasaros programas, kuriose mokomi diskusijų įgūdžių.
Diskusijose išmoktos pamokos
Žinojimas, kaip apibendrinti informaciją ir pateikti ją glaustai - net ir vienai auditorijai - yra įgūdis, naudingas žmonėms visą gyvenimą. Diskusijų įgūdžiai gali būti naudingi pokalbiams dėl darbo, tinklų kūrimui siekiant karjeros, vedant susitikimus ir skaitant pranešimus. Šie „minkšti įgūdžiai“ gali padėti daugumoje karjeros, nes diskusijų studentai mokosi įtikinimo meno.
Ne darbo aplinkoje, geri bendravimo įgūdžiai yra naudingi įprastoje veikloje, kaip susitikti su naujais žmonėmis, arba tokia ypatinga, kaip kuriant vestuvių skrudinta duona nes minios padeda žmonėms mokytis santūrumo ir pasitikėjimo savimi kalbant su kitais.