10 privalumų ir trūkumų būnant mokyklos direktoriumi

Yra daug privalumų ir trūkumų, kurie atsiranda būnant direktoriumi. Tai gali būti naudingas darbas, be to, tai gali būti ypač įtemptas darbas. Ne visi suprantami, kad yra vykdytojai. Yra tam tikros apibūdinančios savybės, kurias turės geras vykdytojas.

Jei galvojate tapdamas vykdytoju, labai svarbu pasverti visus privalumus ir trūkumus, susijusius su darbu. Prieš priimdami galutinį sprendimą, atsižvelkite į visus abiejų pusių veiksnius. Jei nejaučiate, kad galite tvarkyti minusus, atsiribokite nuo šios profesijos. Jei manote, kad minusai yra tik kliūtys, ir pliusai yra to verti, tada ieškokite to. Būti direktoriumi tinkamam asmeniui gali būti nepaprasta karjeros galimybė.

Atlyginimas. Laukiama mediana metinis atlyginimas pagrindinės sumos yra daugiau nei 100 000 USD, o vidutinis metinis atlyginimas už mokytojas yra mažiau nei 60 000 USD. Tai reikšmingai padidina atlyginimą ir gali turėti didelės įtakos jūsų šeimos finansinei būklei, taip pat ir jūsų išėjimui į pensiją. Tas atlyginimo padidinimas yra gerai uždirbamas, kaip pamatysite, kai pažvelgsime į minusus. Neatmetama galimybė, kad dėl labai padidėjusio atlyginimo daugeliui žmonių patinka pereiti nuo mokytojo prie direktoriaus. Tačiau labai svarbu, kad nepriimtumėte sprendimo vien dėl atlyginimo.

Įvairovė. Atleidimas iš darbo niekada nebūna problema, kai esi mokyklos direktorius. Nė dvi dienos nėra panašios. Kiekviena diena atneša naujų iššūkių, naujų problemų ir naujų nuotykių. Tai gali būti įdomu ir išlaikyti viską šviežią. Galite eiti į dieną su tvirtu planuojamu darbu ir nesugebėti įvykdyti nė vieno dalyko, kurio tikėjotės. Niekada negali žinoti, kas tavęs laukia bet kurią dieną. Būti direktoriumi niekada nėra nuobodu. Būdamas mokytoju, tu sukuri kasdienybę ir dažniausiai moki tų pačių sąvokų kiekvienais metais. Kaip principas, niekada nėra nusistovėjusios rutinos. Kiekviena diena turi savo unikalią rutiną, kuri diktuojama laikui bėgant.

Kontrolė. Būdami mokyklos vadovu, turėsite daugiau kontrolės beveik visais savo pastato aspektais. Jūs dažnai būsite pagrindinis sprendimus priimantis asmuo. Paprastai galėsite bent šiek tiek kontroliuoti svarbiausius sprendimus, tokius kaip naujo mokytojo įdarbinimas, mokymo programos ir programų keitimas ir planavimas. Ši kontrolė leidžia uždėti savo antspaudą mokyklos kokybė. Tai suteikia jums galimybę įgyvendinti savo mokyklos viziją. Taip pat galėsite visiškai kontroliuoti kasdienius sprendimus, įskaitant studentų discipliną, mokytojų įvertinimus, profesinis tobulėjimas, ir taip toliau.

Sėkmė. Kai būsite mokėtojai, kreditą taip pat gausite, kai bus sumokėtas kreditas. Kai pasiseka atskiram studentui, mokytojui, treneriui ar komandai, jums taip pat sekasi. Turite švęsti dėl tų sėkmių, nes sprendimas, kurį priėmėte kažkur išilgai, greičiausiai padėjo pasiekti tos sėkmės. Kai su mokykla susijęs asmuo pripažįstamas už išskirtinius pasiekimus tam tikroje srityje, tai paprastai reiškia, kad buvo priimti teisingi sprendimai. Tai dažnai galima atsekti a direktoriaus vadovybė. Tai gali būti taip paprasta, kaip pasamdyti tinkamą mokytoją ar trenerį, įgyvendinti ir palaikyti naują programą arba pasiūlyti tam tikram studentui tinkamą motyvaciją.

Poveikis. Kaip mokytojas, jūs dažnai darote įtaką tik tiems mokiniams, kuriuos mokote. Nedarykite klaidos, kad šis poveikis yra reikšmingas ir tiesioginis. Kaip direktorius, jūs galite turėti didesnį, netiesioginį poveikį studentams, mokytojams ir pagalbiniam personalui. Priimami sprendimai gali turėti įtakos visiems. Pavyzdžiui, glaudus bendradarbiavimas su jaunais mokytojais, kuriems reikia tam tikrų nurodymų ir patarimų, daro didžiulį poveikį tiek mokytojui, tiek kiekvienam studentui, kurio jie kada nors mokys. Kaip pagrindinis principas, jūsų poveikis neapsiriboja vieninteliu klasiu. Vienas sprendimas gali būti aiškus visoje mokykloje.

Laikas. Veiksmingi mokytojai praleisti daug papildomo laiko savo klasėse ir namuose. Tačiau direktoriai daug daugiau laiko praleidžia dirbdami. Direktoriai dažnai būna pirmieji į mokyklą ir paskutiniai. Apskritai, jie sudaro 12 mėnesių sutartį, vasarą gauna tik dviejų ar keturių savaičių atostogas. Jie taip pat turi keletą konferencijų ir profesinio tobulėjimo pareigų, kuriose privalo dalyvauti.

• Tikimasi, kad direktoriai dalyvaus beveik kiekviename popamokiniame renginyje. Daugeliu atvejų tai gali reikšti dalyvavimą renginiuose tris – keturias naktis per savaitę mokslo metų metu. Direktoriai visus mokslo metus daug laiko praleidžia nuo namų ir savo šeimų.

Atsakomybė. Direktoriams tenka didesnis krūvis nei mokytojams. Jie nebėra atsakingi tik už keletą dalykų, kuriuose yra saujelė studentų. Vietoj to, direktorius yra atsakingas už kiekvieną mokinį, kiekvieną mokytoją / trenerį, kiekvieną pagalbinį narį ir kiekvieną savo pastato programą. Direktoriaus atsakomybės pėdsakas yra milžiniškas. Jūs turite savo ranką visame kame, ir tai gali priblokšti.

• Turite būti organizuotas, sąmoningas ir pasitikintis savimi, kad neatsiliktumėte nuo visų tų atsakomybių. Studentų disciplina klausimų kyla kiekvieną dieną. Mokytojams reikalinga pagalba kasdien. Tėvai prašo susitikimų, norėdami reguliariai pareikšti savo nuomonę. Jūs esate atsakingas už kiekvieno iš šių klausimų tvarkymą, taip pat daugybę kitų problemų, kylančių jūsų mokykloje kiekvieną dieną.

Negatyvumas. Kaip principas, jūs susiduriate su daug daugiau negatyvų, nei teigiamų. Vienintelis laikas, kai paprastai bendraujate su studentais tiesiogiai, yra tik dėl disciplinos. Kiekvienas atvejis yra skirtingas, tačiau visi jie yra neigiami. Jūs taip pat turite tvarkyti mokytojus, kurie skundžiasi studentais, tėvai, ir kiti mokytojai. Kai tėvai prašo susitikimo, beveik visada dėl to, kad jie nori skųstis mokytoju ar kitu mokiniu.

• Šie nuolatiniai santykiai su visais neigiamais dalykais gali tapti stulbinantys. Kartais turėsite uždaryti savo kabineto duris arba eiti stebėti neeilinės mokytojo klasės, tiesiog kelioms minutėms pabėgti nuo negatyvo. Tačiau visų šių neigiamų skundų ir problemų sprendimas yra svarbi jūsų darbo dalis. Turite veiksmingai išspręsti kiekvieną problemą, nes ilgą laiką nebūsite vykdytojas.

Gedimai. Kaip jau buvo aptarta anksčiau, už sėkmę gausite kreditą. Taip pat labai svarbu atkreipti dėmesį, kad jūs taip pat būsite atsakingas už nesėkmes. Tai ypač pasakytina apie tuos atvejus, kai jūsų pastatas yra mažai efektyvus standartizuotas testas spektaklis. Kaip pastato vadovas, jūs esate atsakingi už tai, kad turėtumėte programas, kurios padėtų maksimaliai padidinti studentų rezultatus. Kai jūsų mokykla žlunga, kažkas turi būti niekšas, ir tai gali nukristi ant jūsų pečių.

• Yra daugybė kitų būdų, kaip nesėkmė kaip principas gali sukelti pavojų jūsų darbui. Kai kurie iš jų apima žalingų įdarbinimų serijų sudarymą, neapsaugą nuo patyčių patyrusį mokinį ir išlaikymą mokytojui, kuris, kaip žinoma, neveiksmingas. Daugelio šių nesėkmių galima išvengti sunkiai dirbant ir atsidavus. Tačiau kai kurios nesėkmės įvyks nesvarbu, ką darote, ir būsite su jais susieti dėl savo padėties pastate.

Politika. Deja, yra politinis komponentas būti direktoriumi. Su mokiniais, mokytojais ir tėvais turite elgtis diplomatiškai. Jūs ne visada galite pasakyti tai, ką norite pasakyti. Jūs visada turite būti profesionalus. Taip pat yra atvejų, kai jums gali būti daromas spaudimas priimti sprendimą, kuris daro jus nemalonius. Šį spaudimą gali padaryti garsus bendruomenės narys, mokyklos tarybos narys, arba jūsų rajono viršininkas.

• Šis politinis žaidimas gali būti toks pat paprastas, kaip ir du tėvai, norintys, kad jų vaikai būtų toje pačioje klasėje. Tai gali tapti sudėtinga ir tais atvejais, kai mokyklos tarybos narys kreipiasi į jus prašydamas leisti žaisti klasę praleidžiančiam futbolininkui. Kartais būna tokių atvejų, kai turite laikytis etikos, net jei žinote, kad tai gali jums kainuoti. Politinį žaidimą gali būti sunku žaisti. Tačiau, eidami lyderio pozicijas, galite lažintis, kad ten bus tam tikra politika.

"Valstybinių mokyklų mokytojų atlyginimas JAV". Salary.com, 2019 m.

„Pagrindinis mokyklos atlyginimas“. Salary.com, 2019 m.