Kokybinio tyrimo apibrėžimas ir metodai

Kokybiniai tyrimai yra socialinių mokslų tyrimų rūšis, kurios metu renkami ir dirba ne skaitmeniniai duomenys, ir kurių siekiama išaiškinti reikšmę iš šių duomenų, kurie padeda suprasti socialinį gyvenimą tiriant tikslines populiacijas arba vietų.

Žmonės dažnai įvardija tai priešindami kiekybiniai tyrimai, kuris naudoja skaitmeninius duomenis didelio masto tendencijoms nustatyti ir įdarbina statistinės operacijos nustatyti priežastinį ir koreliaciniai santykiai tarp kintamųjų.

Sociologijoje kokybiniai tyrimai paprastai sutelkiami į: socialinio bendravimo mikrolygis kuris sudaro kasdienį gyvenimą, tuo tarpu kiekybiniai tyrimai dažniausiai sutelkia dėmesį į makro lygio tendencijas ir reiškinius.

Pagrindiniai išvežamieji daiktai

Kokybiniai tyrimai turi ilgą sociologijos istoriją ir buvo naudojami juose tol, kol egzistavo sritis.

Šio tipo tyrimai jau seniai kreipėsi į socialinius mokslininkus, nes leidžia tyrėjams ištirti reikšmes, kurias žmonės priskiria savo elgesiui, veiksmams ir sąveikai su kitais.

Nors kiekybiniai tyrimai yra naudingi nustatant ryšius tarp kintamųjų, pavyzdžiui, ryšį tarp skurdo ir rasinės neapykantos, tai kokybiniai tyrimai gali paaiškinti, kodėl toks ryšys egzistuoja, einant tiesiai prie šaltinio - pačių žmonių.

Kokybiniai tyrimai yra skirti atskleisti reiškia, kad informuoja apie veiksmą arba rezultatus, kurie paprastai matuojami kiekybiniais tyrimais. Taigi kokybiniai tyrėjai tiria reikšmes, interpretacijas, simbolius, socialinio gyvenimo procesus ir ryšius.

Tai, ką sukuria šis tyrimas, yra aprašomieji duomenys, kuriuos tyrėjas turi aiškinti naudodamas griežtus ir sistemingus perrašymo, kodavimo ir tendencijų bei temų analizės metodus.

Kadangi dėmesys sutelktas į kasdienį gyvenimą ir žmonių patirtį, kokybiniai tyrimai gali padėti sukurti naujas teorijas naudojant indukcinis metodas, kurį vėliau galima išbandyti atliekant tolesnius tyrimus.

Kokybiški tyrėjai naudoja savo akis, ausis ir intelektą rinkdami išsamų supratimą apie tikslines populiacijas, vietas ir įvykius.

Jų išvados renkamos įvairiais metodais, ir dažnai tyrėjas, atlikdamas kokybinį tyrimą, pasitelks bent du ar kelis iš šių būdų:

• Tiesioginis stebėjimas: Tiesiogiai stebėdamas, tyrėjas tiria žmones, kurie eina į savo kasdienį gyvenimą nedalyvaudami ar nesikišdami. Tiriamiesiems šio tipo tyrimai dažnai nežinomi, todėl jie turi būti atliekami viešose vietose, kur žmonės neturi pagrįstų lūkesčių dėl privatumo. Pvz., Tyrėjas gali pastebėti nepažįstamų žmonių bendravimo būdus, kai jie susirenka stebėti gatvės atlikėjo.
• Neterminuotos apklausos: Nors daugelis apklausų yra skirtos kiekybiniams duomenims generuoti, daugelis jų taip pat yra su atvirojo tipo klausimais, leidžiančiais kaupti ir analizuoti kokybinius duomenis. Pavyzdžiui, apklausa gali būti naudojama tiriant ne tik tai, kuriuos politinius kandidatus rinkėjai rinkosi, bet ir kodėl jie juos pasirinko, jų pačių žodžiais tariant.
• Tikslinės grupės: Fokusinėje grupėje tyrėjas įtraukia nedidelę dalyvių grupę į pokalbį, skirtą su tyrimo klausimu susijusiems duomenims generuoti. Fokusavimo grupėse gali būti nuo 5 iki 15 dalyvių. Socialiniai mokslininkai dažnai juos naudoja tyrimuose, kuriuose tiriami įvykiai ar tendencijos, vykstantys konkrečioje bendruomenėje. Jie yra paplitę ir atliekant rinkos tyrimus.
• Giluminiai interviu: Tyrėjai gilinasi į pokalbius, kalbėdami su dalyviais vienas su kitu. Kartais tyrėjas kreipiasi į interviu su iš anksto nustatytu klausimų ar diskusijų temų sąrašu, tačiau leidžia pokalbiui vystytis atsižvelgiant į tai, kaip dalyvis reaguoja. Kitu metu tyrėjas nustatė tam tikras dominančias temas, tačiau neturi oficialaus pokalbio vadovo, tačiau leidžia dalyviui jį nukreipti.
• Žodinė istorija: Žodinis istorijos metodas yra naudojamas rengiant įvykio, grupės ar bendruomenės istorinę sąskaitą ir Paprastai tai apima išsamių interviu, vykstančių su vienu ar keliais dalyviais, ilgą laiką, seriją laikotarpis.
• Dalyvio stebėjimas: Šis metodas yra panašus į stebėjimą, tačiau kartu su šiuo metodu dalyvauja ir tyrėjas veiksmas ar renginiai ne tik stebėti kitus, bet ir įgyti tiesioginės patirties nustatymas.
• Etnografinis stebėjimas: Etnografinis stebėjimas yra intensyviausias ir išsamiausias stebėjimo metodas. Šis metodas atsirado iš antropologijos, todėl tyrėjas visiškai pasineria į tyrimų aplinką ir gyvena tarp dalyvių bet kur nuo mėnesių iki metų. Tai darydamas tyrėjas bando patirti kasdienę egzistenciją iš tų žmonių požiūrio mokėsi sukurti išsamias ir ilgalaikes bendruomenės, įvykių ar tendencijų ataskaitas stebėjimas.
• Turinio analizė: Šį metodą sociologai naudoja analizuodami socialinį gyvenimą aiškindami žodžius ir paveikslėlius iš dokumentų, filmų, meno, muzikos ir kitų kultūros produktų bei žiniasklaidos. Tyrėjai nagrinėja, kaip naudojami žodžiai ir vaizdai, ir kontekstą, kuriame jie naudojami, kad padarytų išvadas apie pagrindinę kultūrą. Skaitmeninės medžiagos, ypač tos, kurią sukuria socialinės žiniasklaidos vartotojai, turinio analizė tapo populiariu metodu socialiniuose moksluose.

Nors didelė dalis duomenų, surinktų atliekant kokybinius tyrimus, yra užkoduojami ir analizuojami naudojant tik tyrėjo akis ir smegenis, tačiau kompiuterio programinė įranga atlikti šiuos procesus yra vis populiaresni socialiniuose moksluose.

Tokia programinės įrangos analizė veikia gerai, kai duomenys yra per dideli, kad žmonės galėtų juos tvarkyti, nors žmogiškojo vertėjo trūkumas yra dažna kompiuterinės programinės įrangos naudojimo kritika.

Kokybiniai tyrimai turi ir privalumų, ir trūkumų.

Be to, tai sukuria išsamų požiūrio, elgesio, sąveikos, įvykių ir socialinių procesų, kurie sudaro kasdienį gyvenimą, supratimą. Tai padeda socialiniams mokslininkams suprasti, kaip kasdieniam gyvenimui įtaką daro tokie dalykai kaip visa visuomenė socialinė struktūra, socialinė tvarkair visokios socialinės jėgos.

Šis metodų rinkinys taip pat pranašumas, kad yra lankstus ir lengvai pritaikomas prie tyrimų aplinkos pokyčių, todėl daugeliu atvejų gali būti atliekamas su minimaliomis sąnaudomis.

Tarp kokybinio tyrimo trūkumų yra tai, kad jo apimtis yra gana ribota, todėl jo išvadas ne visada galima plačiai apibendrinti.

Tyrėjai taip pat turi būti atsargūs naudodamiesi šiais metodais, norėdami įsitikinti, kad jie tam tikru būdu nedaro įtakos duomenims kurie tai ženkliai pakeičia ir kad jie neturi aiškinti TSA nepagrįstai asmeniškai išvados.

Laimei, kokybiški tyrėjai gauna griežtą mokymą, skirtą pašalinti arba sumažinti tokio tipo tyrimų šališkumą.