Ar jūs iš tų žmonių, kurie užmerkia akis, kad įsivaizduotumėte tikslią vietą, kur palikote automobilio raktus? Ar jums kyla psichinių vaizdų, kai bandote prisiminti tai, ką padarėte praėjusio antradienio popietę? Ar prisimeni kiekvienos perskaitytos knygos viršelį? Ar turite fotografinę ar beveik fotografinę atmintį? Galbūt jūs esate vienas iš tų žmonių, turinčių vizualinį mokymosi stilių.
Kas yra vaizdinis mokymosi stilius?
Vaizdinis mokymasis yra vienas iš trys skirtingi mokymosi stiliai išpopuliarino Neilas D. Flemingas savo VAK mokymosi modelyje. Vaizdinis mokymosi stilius reiškia, kad žmonėms to reikia pamatyti informacijos, kad ją išmoktumėte, ir šis „matymas“ gali būti įvairaus pavidalo: erdvinis supratimas, fotografinė atmintis, spalva / tonas, ryškumas / kontrastas ir kita vaizdinė informacija. Natūralu, kad klasė yra labai gera vieta besimokantiems regėjimo. Siekdami privilioti besimokančiuosius žinių, mokytojai naudoja pridėtines išlaidas, lentelės lentelę, paveikslėlius, grafikus, žemėlapius ir daugelį kitų vaizdinių elementų.
Vaizdinių besimokančiųjų stipriosios pusės
Vaizdiniai besimokantieji paprastai gerai mokosi šiuolaikinėje klasėje. Juk klasėse yra tik tiek vaizdų - lentos, dalomoji medžiaga, nuotraukos ir pan. Šie mokiniai turi daug privalumų, kurie gali pagerinti jų pasirodymus mokykloje. Čia yra tik keletas šio mokymosi tipo pranašumų:
- Instinktyviai laikosi nurodymų
- Lengvai vizualizuoja objektus
- Puikiai jaučia pusiausvyrą ir derinimąsi
- Yra puikus organizatorius
- Turi stiprų jausmą spalva, ir yra labai orientuota į spalvas
- Galvoja ištraukas iš knygos puslapio
- Lengvai pastebi daiktų ir žmonių panašumus ir skirtumus
- Gali lengvai įsivaizduoti vaizdus
Vizualinio mokymosi strategijos studentams
Jei esate regos besimokantysis, šie dalykai gali būti naudingi sėdint klasėje ar mokantis laikyti testą. Vizualiems besimokantiesiems reikia dalykų priešais juos, kad jie galėtų įsitvirtinti smegenyse, todėl nemėginkite to daryti vieni, klausydamiesi paskaitų ar studijuodami kitai jūsų praktikai. Nepamirškite jų integruoti patarimai į savo studijų rutiną:
- Spalvotu kodu užrašus, žodyno žodžius ir vadovėlį
- Būtinai perskaitykite schemas, žemėlapius ir kitus vaizdinius vaizdus, kurie pridedami prie teksto, kad būtų lengviau jį atsiminti
- Sudarykite darbotvarkės sąrašus
- Tyrimas vienatvėje. Turite pamatyti dalykus, kad juos atsimintumėte, ir dažnai bet koks triukšmas atitrauks jus.
- Padarykite pastabas paskaitų metu, kad pasinaudotumėte savo mokymosi stiliumi
- Sėdėkite šalia priekio, kad geriau matytumėte viską
- Norėdami tvarkyti savo užrašus, naudokite kontūrus ir sąvokų žemėlapius
Vaizdinio mokymosi strategijos mokytojams
Vaizdinio mokymosi stiliaus studentai sudaro apie 65 procentus jūsų klasės. Šie mokiniai yra tie, kuriems tradicinės klasės yra skirtos mokyti. Jie atkreips dėmesį į jūsų pridėtines skaidres, lentą, „Smartboard“, „PowerPoint“ pristatymus, dalomuosius paveikslėlius, grafikus ir diagramas. Paprastai jie užrašys geras pastabas ir, atrodytų, atkreipia dėmesį į pamokas. Jei naudojate daug žodinių nurodymų be vaizdinių užuominų, besimokantieji regėjimo srityje gali susipainioti, nes jiems labiau patinka, kai turi ką rašyti.
Išbandykite šias strategijas, kaip pasiekti studentus, turinčius vizualinio mokymosi tipą:
- Papildykite žodines paskaitas su dalijamąja medžiaga, schema ar kitais vaizdais
- Įtraukite spalvas į savo pristatymus, klasę ir dalomuosius dalykus
- Pateikite raštiškas instrukcijas ir lūkesčius
- Skirtingai skaitykite klasėje, skaitydami laiką atskirai, todėl besimokantieji geriau įsisavins informaciją.
- Įvairūs mokymo metodai (paskaitos, grupinis darbas, savarankiškas darbas, poros, būreliai) ir užduotys, kad kiekvienas besimokantysis susidurtų su iššūkiais
- Parodykite savo studentams, kaip atlikti užduotį, užuot tik pasakę savo studentams, kaip atlikti užduotį.
- Parodykite studentams, kaip puikiai pavyksta žodyno kortelės
- Norėdami patobulinti pristatymus, naudokite vaizdo ir nejudančius vaizdus
- Pateikite rašytinį atsiliepimą apie užduotis