Žodžių sąrašo abėcėlės rašymas yra vienas iš pirmųjų įgūdžių, kurių mokosi pradinėse klasėse, ypač darželyje per pirmą ar antrą klasę. Žinoma, prieš rašydami žodžius abėcėlės tvarka, studentai turi žinoti abėcėlę. Jie turėtų mokėti naudoti abėcėlę, kad įsisavintų naujas žodynas ir paklausk rašybos klausimai apie naują žodyną jie mokysis būsimose pamokose.
Prieš pradėdami mini pamokas ir patarimus, kaip rašyti abėcėlę, paskelbti abėcėlės diagramą klasėje, namuose ar visur, kur mokosi. Diagramoje turėtų būti įvairių objektų nuotraukos, prasidedančios abėcėlės raidėmis. Jūs netgi galite pradėti šį procesą ikimokyklinio ugdymo įstaigoje.
Peržiūrėkite abėcėlės lentelę su mokiniais, kad įsitikintumėte, ar jie supranta teisingą raidžių tvarką. Taip pat galite naudoti abėcėlės atvaizdus - jų yra daug ir nemokamai galima rasti internete. Abėcėlės dainos taip pat gerai motyvuoja jaunus mokinius išmokti raides.
„All About Learning Press“ siūlo mokiniams mokytis žodžių žaidimo naudojant abėcėlės raidžių plyteles plyteles arba atsisiųskite nemokamas „ABC“ vikšro raidžių plyteles, kurias siūlo mokymo programos medžiaga svetainė. Kai mokiniai galės išdėstyti abėcėlės raides teisinga tvarka, pasinaudokite toliau pateiktomis pamokomis, kad išmoktumėte abėcėlės forma sudaryti žodžių sąrašus.
Norėdami sudaryti abėcėlę žodžių ar vardų sąraše, pasakykite mokiniams, kad jie pradės išdėstyti juos A-B-C tvarka pagal kiekvieno žodžio pirmąją raidę. Pasakykite mokiniams, kad prieš pradėdami šią užduotį tyliai deklamuotų abėcėlę sau, arba paprašykite klasės pakartoti abėcėlę vienbalsiai.
Kaip jūs darėte su abėcėlės raidėmis, taip pat galite atsisiųsti Dolčas žvilgsnio žodžiai studentams naudoti. „Dolch“ žodžių sąrašus sukūrė Edwardas W. Dolčas. Jis tyrinėjo JAV išleistus angliškus tekstus ir rado tuos žodžius, kurie rodomi dažniausiai. Naudodamas šiuos žodžius, jūsų abėcėlės formavimo pamoka pasitarnaus dvejopai: Jūs padėsite mokiniams išmokti abėcėlės tvarka sudarykite žodžių sąrašus ir kartu peržiūrėkite svarbiausius žodžius, kuriuos jiems reikės žinoti per savo metų metus išsilavinimas.
Atsisiuntę žodžius, paprašykite mokinių juos išdėstyti pagal kiekvieno žodžio pirmąją raidę.
Jei du ar daugiau žodžių prasideda ta pačia raide, liepkite mokiniams pažvelgti į antrą raidę. Paklauskite jų: kuri iš antrųjų raidžių yra abėcėlės pirma? Jei pirmoji ir antroji raidės yra vienodos, pereikite prie savo trečiosios raidės.
Studentams gali kilti sunkumų atliekant šią užduotį, nes jie turi sutelkti dėmesį į kelias užduotis: Pirmiausia jie turi abėcėlę sudaryti abėcėlėje pagal kiekvieno žodžio pirmąją raidę ir tada sutelkite dėmesį į antrąją (arba trečiąją) raidę, jei pirmos dviejų ar daugiau žodžių raidės yra tas pats. Jei mokiniai stengiasi prisiminti abėcėlę, kai sutelkia dėmesį į šias naujas užduotis, peržiūrėkite abėcėlę ir tinkamą raidžių tvarką, kaip paaiškinta įvade.
Kai rašote abėcėlę pavadinimais, pasakykite mokiniams, kad jie nelaikys žodžių a, anir kaip pavadinimo dalis. Jie sudės tuos žodžius pavadinimo pabaigoje ir išskirs juos kableliu. Naudokite šiame skyriuje pateiktą vaizdą, kad paaiškintumėte, kaip atskirti straipsnius ir perkelti juos į antraščių galinę dalį prieš abėcėlę.
Norint išmokti šio konkretaus įgūdžio, gali prireikti šiek tiek pasiruošimo. Pirmiausia atsisiųskite nemokamą knygų pavadinimų, tokių kaip vienas, sąrašą iš Pirmiausia mokytojai, kuri yra padalinta pagal amžiaus rekomendacijas, arba kita iš Niujorko viešoji biblioteka. Nukopijuokite ir įklijuokite sąrašus į teksto apdorojimo failą ir padidinkite juos. Iškirpkite pavadinimus ir nurodykite studentams, kad jie būtų išdėstyti eilės tvarka.
Kol esate prie jos, patikrinkite vieną ar dvi iš šių knygų iš savo mokyklos ar miesto bibliotekos ir perskaitykite jas mokiniams. Tokiu būdu jūs susiesite savo žodžių abėcėlės rašymo pamoką su skaitymo ir klausymo įgūdžiais.
Pasakykite mokiniams, kad jei jie sužino, kad du žodžiai pradžioje rašomi vienodai, tačiau vienas sustoja, o kitas tęsiasi, tuo trumpesnis yra pirmasis. Paaiškinkite, kad taip yra todėl, kad tuščia erdvė prieš raidžių tarpą rašoma abėcėlės tvarka. Pvz., Šio paveikslėlio sąraše B-E-E yra prieš B-E-E-S, nes po žodžio yra tuščia vieta bičių, kadangi žodis bitės baigiasi „s“.