Klausimų anglų kalba apibrėžimas ir pavyzdžiai

Gramatikoje a klausimas yra rūšis sakinys išreikšta tokia forma, į kurią reikia arba bent jau atrodo reikalaujama atsakymo. Taip pat žinomas kaip tardomasis sakinys, klausimas paprastai skiriasi nuo sakinio, sudarančio a pareiškimas, pristato a komanda, arba išreiškia šauktukas. Kalbininkai paprastai atpažįsta tris pagrindinius klausimų tipus: taip ne Klausimai (taip pat žinomas kaip poliniai klausimai), wh- klausimaiir alternatyvūs klausimai. Kalbant apie sintaksė, klausimui paprastai būdinga inversija iš subjektas ir pirmasis veiksmažodis viduje konors veiksmažodžio frazė, pradedant nuo tardomasis įvardis arba baigiant a pažymėti klausimą.

Kaip skamba klausimai? Į Amerikos anglų kalba, paprastai girdėsite kylantį intonacija visoje tarimas už taip / taip klausimus ir krintančią intonaciją wh- klausimai. Tai pasakė, šių modelių variacijos tiek amerikiečių, tiek britų tarmės yra gana įvairi.

„Naujas požiūris į anglų kalbos gramatiką, apie semantinius principus“, R.M.W. Dixonas paaiškina, kad norint užduoti klausimą „taip“ / „ne“, turite judėti pirmuoju

Pvz., Jei pradėsime sakiniu:

• Džeimsas sėdėjo tamsoje.

perkeliant pagalbinį veiksmažodį, klausimas tampa toks:

• Ar Džeimsas sėdėjo tamsoje?

„Pagalbiniame punkte turi būti bent vienas veiksmažodis formuojant klausimus“, - aiškina Dixonas. Jei nėra veiksmažodžių formos „turėti“, „būti“ arba a formos modalinis (veiksmažodis, jungiantis su kitu veiksmažodžiu, norint nurodyti nuotaika arba įsitempęs) sakinyje, tada veiksmažodžio „padaryti“ forma turi būti pridėta įtemptam įmanymui paimti. Taigi, iš sakinio:

• Jonas sėdėjo tamsoje.

mes gauname klausimą

• Ar Jonas sėdėjo tamsoje?

wh- klausimai vadinami tuo, kad dauguma jų prasideda žodžiais, prasidedančiais tomis dviem raidėmis: kas, kam, kam, kas, kur, kur, kada, kodėl-kartu su kaip.

Kai klausia wh- klausimą, jūs tikitės a frazė arba sakinys kaip atsakymas, o ne paprastas „taip“ arba „ne“. Kitaip tariant, jūs ieškote informacijos. Sudarant paprastą wh- kvestionuoti tą patį priekinis išlaikomas pridedant a wh- pasirinktas žodis, reiškiantis tą pačią Pagrindinis punktas ir eina prieš iškeltą pagalbinį žodį. Pavyzdžiui:

Pakeitus žodį „kas“ į „Liūtas“

• Liūtas bučiavo Mariją tampa Kas bučiavo Mariją?

Pakeitus žodį „kada“ į „vakar“

• Theo krito vakar tampa Kada Theo krito?

Pakeitus žodį „kas“ į „poezija“

• Roberta deklamavo poeziją tampa Ką Roberta deklamavo?

Formos wh- Klausimai, kurie grindžiami papildymais, o ne pakaitalais, paprastai siekia daugiau paaiškinimo:

• Kodėl Liūtas bučiavo Mariją?
• Kaip Theo vakar nukrito?
• Kur Roberta deklamavo poeziją?

Sako Dixonas: „Jei sudedamoji apklaustas turėjo prielinksnis susietas su juo, tada tai gali būti perkelta į pradinę padėtį prieš wh- žodis, arba jis gali būti paliktas savo pagrindinėje padėtyje išlygoje “.

Tai reiškia, kad sakiniui: Savo sėkmę jis skolingas sunkiu darbu,

• Kuo jis skolingas dėl savo sėkmės? ir Kam jis skolingas dėl savo sėkmės?

yra teisingos atitinkamo klausimo formos.

Alternatyvūs klausimai siūlo uždarą pasirinkimą tarp dviejų ar daugiau atsakymų. Tiesą sakant, vienas garsiausių klausimų, kada nors iškilusių anglų kalba: „Būti ar nebūti?„nuo Viljamo Šekspyro „Hamletas“ (III aktas, 1 scena) iš tikrųjų yra toks klausimas.

Į pokalbis, tokie klausimai paprastai baigiasi kritimu intonacija. Kiti alternatyvių klausimų pavadinimai yra susiję klausimai, uždari klausimai, pasirinkimo klausimai, arba klausimai, ir atsakymų su atsakymų variantais variantai.

Klausimai su atsakymų variantais yra alternatyvaus klausimo forma, turinti didesnį galimų atsakymų ratą, nei paprastas (arba). Nors pasirinkimo galimybės vis dar ribotos, ne tik yra daugiau nei du galimi atsakymai, atsižvelgiant į klausimą, gali būti ir daugiau nei vienas teisinga atsakymas.

Paskutinis alternatyvių klausimų tipas yra tas, kuris dažnai kyla klasėje ir kurį naudoja mokytojai, norėdami padėti studentai peržiūri pateiktas teorijas ar idėjas, kad pateiktų alternatyvias išvadas pasiekė.

Pvz., Jei studentas parašė dokumentą, kuriame cituojamas Hitlerio kilimas į valdžią kaip pagrindinis Antrojo pasaulinio karo priežastinis veiksnys, jo profesorius gali užduoti šį alternatyvų klausimą.

• Tarkime, kaip jūs jau sakėte, kad Hitlerio pakilimas paskatino Antrąjį pasaulinį karą, tačiau tai ir buvo tik konflikto priežastis? “

Atkreipkite dėmesį, kad mokytojas įtraukia mokinio hipotezę į savo klausimą ir prašo studento išplėsti savo idėją bei pateikti alternatyvius faktus, kurie paremtų pirminį argumentą.

• Dixonas, R.M.W. "Naujas požiūris į anglų kalbos gramatiką dėl semantinių principų"Oxford University Press, 1991 m
• Denhamas, Kristinas; Lobeckas, Anne. „Kalbotyra kiekvienam“. Wadsworthas, 2010 m