Kas yra magneto mokykla?

Magnetinės mokyklos yra valstybinės mokyklos, kurios turi specializuotas programas tokiose srityse kaip mokslai, menai, lyderystė ar kalbos. Studentai dažnai renkasi mokyklas, kad galėtų mesti iššūkį srityse, kurios atitinka jų interesus. Iš tikrųjų terminas „magnetas“ reiškia šią traukos idėją. Studentai traukia magneto mokyklą dėl jos akademinio dėmesio.

Magnetinių mokyklų istorija

Magnetinės mokyklos gimė 1960 m. Pabaigos ir 7-ojo dešimtmečio pradžioje vykusiame Pilietinių teisių judėjime, ir tai buvo pastangos atskleisti dideles miesto mokyklas. Mokyklos paprastai buvo apibrėžtos pagal rajoną - mokiniai lankė mokyklas, kurios buvo arčiausiai jų namų. Tačiau tokios praktikos rezultatas buvo tas, kad mokyklos atspindėjo dažnai atskiriamą jų bendruomenių pobūdį.

Magnetinės mokyklos buvo skirtos pritraukti mokinius iš skirtingų mokyklų zonų. Studentai iš įvairių rajonų norėtų lankyti mokyklą, kuri gali būti toliau nuo namų, nes mokykla atsižvelgė į jų stipriąsias puses ir interesus. Konkrečiai, miestuose yra daugybė magnetinių mokyklų, kurios padeda išspręsti „baltojo skrydžio“ problemą iš daugelio miesto rajonų.

Pirmoji magneto mokykla JAV buvo „McCarver“ pradinė mokykla Takomoje, Vašingtone. Tuo metu vadinta „alternatyvia mokykla“, ji mokiniams pasiūlė ne tokią griežtą mokymo programą, kad jie galėtų mokytis savo ritmu. Iki 1971 m. Buvo atidaryta daugiau alternatyvių mokyklų tokiuose miestuose kaip Mineapolis, Berklis, Dalasas.

Daugelio šių mokyklų sėkmė parodė, kad desegregaciją galima pasiekti pasirinkus o ne teismo nutartimi ir priverstiniu autobusu, o magnetinių mokyklų populiarumas vis augo nuo. Šiandien Jungtinėse Valstijose gyvena gerokai daugiau nei 3000 magnetinių mokyklų.

Kas yra magnetų mokyklos šiandien?

Magnetinės mokyklos egzistuoja pradinėse, vidurinėse ir vidurinėse mokyklose. Daugelis liko ištikimi savo pradiniams tikslams skatinti įvairovę pasirinkdami išsilavinimą. Pavyzdžiui, Konektikute yra 95 magnetinės mokyklos, išsidėsčiusios valstybėje, ir visos turi priėmimo politiką, skirtą skatinti socialinę ir ekonominę bei rasinę įvairovę. Šios mokyklos nuolat patenka į aukščiausias valstijos vietas.

Tačiau ne visos mokyklos visiškai atitinka magneto mokyklos judėjimo idealus. Tomo Jeffersono vidurinė mokslo ir technologijų mokykla Aleksandrijoje, Virdžinijoje, užima 1 vietą JAV naujienų ir pasaulio ataskaita šalies magnetinių mokyklų reitingai. Mokykloje yra labai įvairi studentų grupė, joje mokosi 79% mažumų, tačiau tik 2% studentų yra ekonomiškai nepalankioje aplinkoje.

Kai kurios geriausios šalies mokyklos gali pasigirti 100% studijų baigimo ir aukštojo mokslo įstaigų rodikliais, ir tai sėkmingai ateina konkursinis priėmimas ir dėmesys gabiems mokiniams, kurie uždarys mokyklos galimybes kitiems mokiniams.

Magnetinių mokyklų pavyzdžiai

Magnetų mokyklos labai skiriasi savo dydžiu ir dėmesiu. Toliau pateikiami tik keli pavyzdžiai:

Booker T. Vašingtono scenos ir vaizduojamojo meno vidurinė mokykla Dalase, Teksase. Įkurta 1976 m., Ši maždaug 700 studentų mokykla yra 29% afroamerikiečių, 26% ispanų, 42% baltų ir 3% azijiečių amerikiečių. 27% studentų turi teisę į pietus su mažesne kaina, o mokykla pasiekė 97,5% kolegijos priėmimo procentą.

Dizaino ir architektūros vyresnioji vidurinė mokykla Majamyje, Floridoje. Ši 479 mokinių mokykla daugiausia dėmesio skiria architektūrai, vizualinei komunikacijai, interjero dizainui, madai ir pramogų technologijoms. Studentų organizacija yra 52% ispanų, 28% baltųjų, 16% afroamerikiečių ir 3% azijiečių amerikiečių. Daugiau nei trečdalis studentų turi teisę į pietus su mažesne kaina, o 100% buvo priimti į kolegijas.

Francisco Bravo medicinos magneto vidurinė mokykla Los Andžele, Kalifornijoje. Palyginti didelė magnetų mokyklai, kurioje mokosi 1723 mokiniai, ši mokykla daugiausia dėmesio skyrė sveikatos ir medicinos profesijoms. Studentų organizacija sudaro apie du trečdalius ispanų kalbos, o 83% studentų pretenduoja į pietus su mažesne kaina. 94% studentų buvo priimami į kolegijas.

Priėmimas į magneto mokyklas

Magnetinių mokyklų sėkmė daugelį jų pavertė atrankinėmis, o priėmimo procesai kiekvienoje mokykloje ir mieste labai skiriasi. Kai kurie dalyvauja paprastoje loterijoje, užtikrinančioje vienodas dalyvavimo galimybes visiems pareiškėjams. Kitos mokyklos taiko apgalvotas procedūras, užtikrinančias subalansuotą mokinių iš skirtingų rajonų derinį. Pasirinktinės mokyklos gali teikti interviu, standartizuotus testus ir (arba) atrankas kaip paraiškos teikimo procesą.

Priėmimas į kai kurias mokyklas bus užtikrintas, išskyrus garantuotas, o kitos mokyklos atmeta kur kas daugiau stojančiųjų nei priimami. Pavyzdžiui, Hiustono nepriklausomoje mokyklų apygardoje „Harvard Elementary“ priėmė tik 25% kvalifikuotų kandidatų, o „Kolter Elementary“ buvo panaši į Ivy lygos mokyklą, kuriai buvo leista 7%. Tačiau daugelio kitų miesto mokyklų priėmimo procentas buvo beveik 100%.

Magnetinių mokyklų privalumai ir trūkumai

Kaip ir visose švietimo srityse, taip ir magnetinėse mokyklose yra daugybė privalumų ir trūkumų. Pliusų yra daug:

Kaina. Magnetinės mokyklos yra valstybinės mokyklos, kaip ir jūsų vietinė vidurinė mokykla, todėl jas finansuoja mokesčių mokėtojai ir joms nereikia jokių kitų lankymo išlaidų. Studentai nemokamai gauna aukštos kokybės išsilavinimą, o gera privati ​​mokykla gali kainuoti dešimtis tūkstančių dolerių per metus.

Įvairovė. Įkurta padėti nutraukti segregaciją, magnetinėse mokyklose mokinių skaičius yra įvairesnis nei mokyklų, aptarnaujančių tam tikrą rajoną. Magnetinių mokyklų studentai iš savo mokytojų mokosi ne tik kurso turinio, bet ir bendraamžių, turinčių gana skirtingos nei savo, patirties.

Stiprūs akademikai. Išskyrus kai kurias išimtis, magistrantūros mokyklos dažniausiai lenkia savo valstybinių mokyklų kaimynus, o jose paprastai labai aukštai baigiama ir mokoma universitetuose. Daugelyje magnetinių mokyklų yra tvirtos AP ar IB programos, o studentai galės giliau išnagrinėti mokyklos mokymo planą nei tradicinėje vidurinėje mokykloje.

Neigiami magnetinių mokyklų aspektai daugiausia yra nukreipti į vieną iš apibrėžiančių mokyklų bruožų: jie pritraukia mokinius iš skirtingų rajonų. Tai gali sukelti tam tikrų rūpesčių ir nusivylimo tėvams ir studentams:

Draugai gali gyventi toli. Kai mokiniai susidraugauja magnetų mokykloje, jie gali gyventi gerokai toliau. Tai apsunkina žaidimų datas jaunesniems vaikams, o vyresniems mokiniams gali būti sudėtinga susirinkti linksmintis ar mokytis.

Ne visos magnetinės mokyklos teikia transportą. Kadangi jos gali apimti didelę geografinę teritoriją, daugelis magnetinių mokyklų negali teikti autobusų ar transporto priemonių. Tai akivaizdžiai uždeda papildomą naštą tėvams.

Užsiėmimas po pamokų gali būti iššūkis. Vėlgi, esant atstumams ir dažnai ribotam autobusų judėjimui, tėvams gali tekti pasiimti mokinius iš pamokų veikla ir lankymasis sporto renginiuose, koncertuose, šokiuose ir kitoje veikloje gali būti reikšmingas iššūkius.

Magnetinės mokyklos gali pakenkti kaimyninėms valstybinėms mokykloms. Kadangi magnetinės mokyklos paprastai pritraukia ryškių, daug pasiekusių studentų, bendra kaimyninių mokyklų studentų akademinė kokybė gali pablogėti.

Šaltiniai:
Hindai, Haroldas. "Traukia sėkmė: ar integruotos magneto mokyklos veikia?"
Hiustono nepriklausoma mokyklų apygarda. Priėmimo galimybės magnetinėse mokyklose.
statista. "Bendras magnetinių mokyklų skaičius Jungtinėse Valstijose nuo 2000/01 iki 2017/18"
JAV švietimo departamentas. Sėkmingos magneto vidurinės mokyklos.
JAV naujienų ir pasaulio ataskaita. Geriausias 2020 m. Vidurinių mokyklų magnetas