Skirtingi privačių mokyklų tipai

Ar žinojai, kad JAV yra daugiau nei 30 000 privačių mokyklų? Tai gali šiek tiek priblokšti; galimybės rasti kokybišką išsilavinimą yra beveik begaliniai. Įtraukite į šį derinį, kad yra daugybė skirtingų mokyklų, galinčių pasirinkti šeimas. Pažvelkime į keletą skirtingų tipų privačios mokyklos kokie egzistuoja ir kokia gali būti kiekvieno pasirinkimo nauda.

Galbūt to nežinote, tačiau visos savarankiškos mokyklos laikomos privačiomis mokyklomis. Tačiau ne visos privačios mokyklos yra nepriklausomos. Kuo skiriasi abu? Finansavimas. Tai tikrai vienas dalykas, skiriantis nepriklausomą mokyklą nuo kitų privačių mokyklų.

Internatinės mokyklos jas galima tiesiog apibrėžti kaip privačias mokyklas, kuriose gyvena ir mokiniai. Šios gyvenamosios mokyklos suburia mokinius iš visų skirtingų valstybių ir net šalių, kad galėtų gyventi ir mokytis vienoje aplinkoje.

Dėl gyvenamosios vietos įvairovė internatinėse mokyklose yra daug didesnė nei privačioje dienos mokykloje. Studentai gyvena bendrabučiuose, panašiai kaip kolegijos patirtis, ir turi bendrabučio tėvus, kurie taip pat gyvena bendrabutyje bendrabučiuose, taip pat atskiruose namuose miesteliuose.

Kadangi studentai gyvena universiteto miestelyje, jiems yra daugiau galimybių dalyvauti popamokinėje veikloje, taip pat savaitgalio ir vakaro renginiuose. Internatinė mokykla atveria daugiau galimybių įsitraukti į mokyklą nei dienos mokykla ir gali suteikti studentams daugiau savarankiškumo Išmokite gyventi savarankiškai, be savo tėvų, puoselėjančioje ir palaikančioje aplinkoje, o tai gali padėti pereiti į universitetą lengviau.

Kaip rodo pavadinimas, šios mokyklos yra skirtos tik švietimui viena lytis. Šios mokyklos gali būti internatinės ar dienos mokyklos, tačiau daugiausia dėmesio skiriama gyvenimo ir mokymosi aspektams, kurie geriausiai palaiko vieną lytį. Karinėse mokyklose dažnai mokosi berniukai, o visos mergaičių mokyklos yra žinomos dėl savo seserų ir įgalinimo tradicijų. Perskaitykite šį straipsnį iš Laurel, visų mergaičių internatinės mokyklos absolventės, ir jos pasakojimas apie tai, kaip patirtis pakeitė jos gyvenimą.

Krikščioniškoji mokykla laikosi krikščioniškų mokymų. Klasikinė krikščionių mokykla pabrėžia Biblijos mokymą ir apima mokymo modelį, susidedantį iš trijų dalių: gramatikos, logikos ir retorikos.

Terminas „dienos dienos mokykla“ sukuria vaizdus apie nuostabią mokyklą, esančią lauko ar miško pakraštyje. Tai yra idėja, ir paprastai tokio tipo ugdymo įstaiga iš tikrųjų yra dienos mokykla, ty studentai negyvena mieste, pavyzdžiui, internatinėje mokykloje.

Specialiųjų poreikių mokyklos apima įvairias mokymosi negalias, įskaitant ADD / ADHD, disleksiją ir kitus mokymosi sindromus. Jie turi specialiai apmokytą ir sertifikuotą personalą, reikalingą mokyti vaikus, turinčius mokymosi sutrikimų. Šios mokyklos taip pat gali būti terapinio pobūdžio ir gali būti naudingos mokiniams, turintiems elgesio ir drausmės problemų.

JAV yra daugiau nei 35 privačios karinės mokyklos. Jei jūsų sūnus ar dukra svajoja apie karinę karjerą, tuomet turėtumėte rimtai apsvarstyti šias puikias mokyklas.

Karinės mokyklos dažnai būna stereotipinės, kad yra mokiniai, kuriems reikalinga stipresnė disciplina, tačiau daugelis tokių mokyklų yra labai selektyvaus pobūdžio, su griežtais akademikais, keliančiais didelius lūkesčius dėl studentų rezultatų ir sutelkiant dėmesį į stiprų vystymąsi vadovai.

Nors daugelis karo mokyklų yra berniukai pagal dizainą, kai kurios priima moteris studentes.

Montessori mokyklos vadovaujasi dr. Maria Montessori mokymu ir filosofija. Tai mokyklos, kurios aptarnauja tik pradinių klasių ir vidurinių mokyklų mokinius, o aukščiausia klasė yra aštunta. Kai kurios Montessori mokyklos dirba su vaikais nuo mažų dienų iki kūdikių, tuo tarpu didžioji dauguma - 80% tiksliau - prasideda nuo 3–6 metų mokinių.

Montessori mokymosi požiūris yra labai orientuotas į studentus: mokiniai rodo mokymosi kelią, o mokytojai viso proceso metu yra daugiau mentoriai ir vadovai. Tai labai progresyvus požiūris, mokantis daug rankų darbo.

Rudolfas Steineris išrado Valdorfo mokyklas. Jų mokymo stilius ir mokymo programa yra unikalūs. 1919 m. Vokietijoje įkurtos Valdorfo mokyklos direktoriaus prašymu iš pradžių buvo įkurtos Valdorfo Astorijos cigarečių bendrovės darbuotojams. Valdorfo mokyklos laikomos labai nukreiptomis į mokytojus. Unikalus Valdorfo mokyklų aspektas yra tas, kad tradiciniai akademiniai dalykai įvedami vėliau nei kitos mokyklos, ankstyvaisiais metais daug dėmesio skiriant vaizduotės veiklai.

Daugelis tėvų nori, kad jų vaikai būtų ugdomi mokykloje, kurioje jų religiniai įsitikinimai yra svarbiausias dalykas, o ne tik priedas. Yra daugybė mokyklų, tenkinančių visus religinius reikalavimus.

Šios mokyklos gali būti bet kokio tikėjimo, tačiau jų ugdymo filosofijos pagrindas yra religijos vertybės. Nors mokiniai nebūtinai turi būti tos pačios religijos, kaip mokykla, (tai gali skirtis Daugelis mokyklų reikalauja specifinio mokymo kurso, susijusio su tikėjimu ir kultūrą.

Straipsnį redagavo Stacy Jagodowski