Patarimai, kaip padidinti tėvų dalyvavimą švietime

Tiesa mokyklos reforma visada prasidės padidėjus tėvų įsitraukimui į švietimą. Ne kartą buvo įrodyta, kad tėvai, investuojantys laiko ir vietos vertę į savo vaiko išsilavinimą, turės vaikų, kuriems sekasi mokykloje. Natūralu, kad visada yra išimčių, tačiau išmokydamas vaiką vertinti ugdymą, jis negali padėti, bet daro teigiamą poveikį jo ugdymui.

Mokyklos supranta, kokią vertę įneša tėvai, ir dauguma jų nori imtis reikiamų priemonių, kad padėtų tėvams labiau įsitraukti. Natūralu, kad tam reikia laiko. Jis turėtų prasidėti pradines mokyklas kur tėvų įsitraukimas iš prigimties yra geresnis. Tie mokytojai turi užmegzti ryšius su tėvais ir kalbėtis apie tai, kaip svarbu išlaikyti aukštą įsitraukimo lygį net per vidurinę mokyklą.

Mokyklų administratoriai ir mokytojai nuolatos nusivylę tokiu amžiumi, kai tėvų dalyvavimas vis labiau mažėja. Dalis šio nusivylimo kyla dėl to, kad visuomenė dažnai kaltina mokytojus, kai iš tikrųjų yra natūralių kliūčių, jei tėvai nevykdo savo pareigų. Taip pat neginčijama, kad tėvų dalyvavimas skirtingu lygiu daro įtaką kiekvienai atskirai mokyklai. Mokyklos, kuriose labiau įsitraukia tėvai, beveik visada yra aukštesnio našumo mokyklos

Kyla klausimas, kaip mokyklos padidina tėvų įsitraukimą? Realybė yra tokia, kad daugelis mokyklų niekada nedalyvaus 100% tėvų. Tačiau yra strategijų, kurias galite įgyvendinti, kad žymiai padidintumėte tėvų įsitraukimą. Pagerinęs tėvų įsitraukimą į savo mokyklą, mokytojai palengvins darbą ir pagerins mokinių rezultatus.

Tėvų įsitraukimo didinimas prasideda nuo to, kad jie turi galimybę šviesti tėvus apie tai, kaip dalyvauti ir kodėl tai svarbu. Liūdna tikrovė yra tai, kad daugelis tėvų tiesiog nežino, kaip iš tikrųjų įsitraukti į savo vaiko ugdymą, nes jų tėvai nebuvo susiję su jų ugdymu. Svarbu, kad tėvai turėtų švietimo programas, kuriose būtų patarimų ir pasiūlymų, kaip jie galėtų įsitraukti. Šiose programose taip pat turi būti atsižvelgiama į aktyvesnio dalyvavimo naudą. Įtraukti tėvus į šias mokymo galimybes gali būti sudėtinga, tačiau daugelis tėvų dalyvaus, jei pasiūlysite maisto, paskatų ar prizų už durų.

Dėl technologijų (el. Pašto, teksto, socialinės žiniasklaidos ir kt.) Bendravimui yra daug daugiau būdų, nei buvo prieš kelerius metus. Bendravimas su tėvais Nuolatos yra pagrindinis tėvų dalyvavimo didinimo ingredientas. Jei vienas iš tėvų nesirinks laiko sekti savo vaiko, mokytojas turėtų dėti visas pastangas, kad informuotų tuos tėvus apie savo vaiko pažangą. Yra tikimybė, kad tėvas tiesiog ignoruos arba sureguliuos šiuos ryšius, bet daugiau kartų nei ne, žinia bus gauta, o jų bendravimo ir dalyvavimo lygis - tobulėti. Tai taip pat yra būdas užmegzti pasitikėjimą tėvais ir palengvinti mokytojo darbą.

Daugelis tėvų tiki, kad jie turi minimalias pareigas, susijusius su jų vaiko ugdymu. Jie mano, kad tai yra pagrindinė mokyklos ir mokytojo atsakomybė. Gauti šiuos tėvus praleisti šiek tiek laiko savo klasėje yra puikus būdas pakeisti jų požiūrį į tai. Nors šis požiūris veiks ne visiems, jis gali būti veiksminga priemonė, siekiant padidinti tėvų dalyvavimą daugeliu atvejų.

Idėja yra ta, kad jūs įdarbintumėte tėvą, kuris yra minimaliai įsitraukęs į vaiko ugdymą, kad jis sugalvotų ateiti ir paskaityti klasės istoriją. Jūs nedelsdami pakvieskite juos vėl vadovauti tokiems veiksmams kaip meno užsiėmimai ar bet kurie dalykai, kurie jiems yra patogūs. Daugelis tėvų pastebės, kad jiems patinka tokia sąveika, o jų vaikai - ypač pradinėje mokykloje. Tęskite to tėvo įtraukimą ir kiekvieną kartą suteikite jiems daugiau atsakomybės. Netrukus jie labiau vertins savo vaiko išsilavinimą, nes daugiau investuoja į procesą.

Periodiniai atvirų durų ar žaidimų vakarai yra puikus būdas įtraukti tėvus į savo vaiko ugdymą. Nesitikėkite, kad visi dalyvaus, bet padarykite šiuos įvykius dinamiškus, apie kuriuos visi mėgsta ir kalba. Tai padidins susidomėjimą ir galiausiai padidins dalyvavimą. Svarbiausia yra turėti prasmingą mokymosi veiklą, kuri verčia tėvus ir vaikus bendrauti visą naktį. Vėl siūlant maistą, paskatas ir prizus už durų bus sukurta didesnė laimė. Šie įvykiai reikalauja daug planavimo ir pastangų, kad juos padarytumėte teisingai, tačiau jie gali būti galingi įrankiai kuriant santykius, mokantis ir didinant dalyvavimą.

Namų veikla gali turėti tam tikrą poveikį didinant tėvų įsitraukimą. Idėja yra periodiškai ištisus metus siųsti namų veiklos paketus, kurie reikalauja, kad tėvai ir vaikas atsisėstų ir darytų kartu. Ši veikla turėtų būti trumpa, įtraukianti ir dinamiška. Jie turėtų būti lengvai vykdomi ir juose turėtų būti visos medžiagos, reikalingos užsiėmimui baigti. Mokslinė veikla tradiciškai yra geriausia ir lengviausia veikla, kurią galima išsiųsti namo. Deja, jūs negalite tikėtis, kad visi tėvai užbaigs veiklą su savo vaiku, tačiau jūs tikimės, kad dauguma jų tai padarys.