Prieš keletą metų stebėjau „Disney“ metų mokytoją Roną Clarką „Oprah Winfrey Show“ laidoje. Jis papasakojo įkvepiančią istoriją, kaip sukūrė ir įgyvendino 55 esmines sėkmės taisyklių rinkinį savo klasėje. Jis ir Oprah aptarė svarbiausius 55 dalykus, kurių reikia suaugusiesiems (tiek tėvams, tiek mokytojams) mokyti vaikus ir reikalauti, kad jie būtų atsakingi. Šias taisykles jis sudarė į knygą, pavadintą Pagrindinis 55. Galų gale jis parašė antrąją knygą, pavadintą Esminis 11.
Kai kurios „Essential 55“ taisyklės mane nustebino savo kasdieniškumu. Pvz., „Jei per 30 sekundžių nepasakote ačiū, aš jį atsiimu“. Arba: „Jei kas nors užduoda jums klausimą, reikia į tai atsakyti, o tada užduoti sau klausimą. “Tas paskutinis visada buvo vienas iš mano augintinių vaikai.
Štai keletas idėjų, kurias Ronas Clarkas sako, kad yra būtinos vaikams mokytis:
- Užmegzti akių kontaktą
- Gerbk kitus; idėjos ir nuomonės
- Netaupykite vietų
- Pasakykite ačiū per tris sekundes, kai ką nors gausite
- Kai laimi, nereikia girtis; kai prarandi, nerodai pykčio
- Kiekvieną vakarą atlikite namų darbus nesėkmingai
- Nekalbėk kino teatre
- Būk geriausias žmogus, koks tik gali būti
- Visada būk sąžiningas
- Jei pokalbio metu jums užduodamas klausimas, užduokite klausimą mainais
- Atlikite atsitiktinius gerumo veiksmus
- Sužinokite visų mokytojų vardus mokykloje ir pasveikinkite juos
- Jei kas nors į tave spardo, net jei tai nebuvo tavo kaltė, sakyk, atleisk
- Atsistokite už tai, kuo tikite
Tiesą pasakius, aš gana ilgai buvau pavargęs nuo bendro studentų manieros trūkumo. Dėl tam tikrų priežasčių man taip neatsitiko, kad mokiau aiškiai. Aš supratau, kad tai kažkas, ko tėvai išmokys savo vaikus namuose. Be to, mano rajone yra toks didelis žingsnis į standartus ir testų balus, kad aš nemačiau, kaip galėčiau atsikratyti manieros ir bendro mandagumo.
Tačiau išgirdusi Rono aistrą ir jo studentų dėkingumą už tai, ko jis juos išmokė, žinojau, kad turiu išbandyti šią sąvoką. Turėdamas pono Clarko knygą ir pasiryžęs pamatyti tvirtą mano studentų tobulėjimą gydydamas mane ir jų klasės draugus ateinančiais mokslo metais, pasiryžau programą įgyvendinti savo jėgomis būdas.
Visų pirma, nedvejodami pritaikykite 55 taisykles pagal savo poreikius, pageidavimus ir asmenybę. Aš pritaikiau tai būti „ponia Lewiso „Essential 50“. Atsikračiau kai kurių taisyklių, kurios netaikomos mano aplinkybėms, ir pridėjau keletą, kad atspindėčiau tai, ką iš tikrųjų norėčiau pamatyti savo klasėje.
Pradėjęs mokyklą mokiniams pristačiau „Essential 50“ koncepciją. Kiekviena taisyklė užtruktų keletą minučių, kad galėtume aptarti, kodėl tai svarbu ir kaip ji atrodys, kai elgsimės tam tikru būdu. Vaidmenų atlikimas ir nuoširdi, interaktyvi diskusija, atrodo, geriausiai sekėsi tiek man, tiek mano studentams.
Iškart pamačiau savo mokinių elgesio skirtumą, kuris tęsėsi ištisus mėnesius. Aš juos išmokiau plojimų už dalykus, kurie jiems patinka, todėl dabar jie ploja, kai kas nors ateina į klasę. Tai priverčia lankytoją pasveikinti ir visada priverčia mane šypsotis, nes jis toks mielas! Be to, jie tikrai ėmėsi atsakyti į mane oficialiai, sakydami: „Taip, ponia. Lewisas “arba„ Ne, ponia. Lewisas “.
Kartais sunku pritaikyti neakademinį dalyką, pvz., „Essential 55“, jūsų užimtai dienai. Aš taip pat su ja kovoju. Bet tikrai verta, kai matote tokį matomą ir ilgalaikį mokinių elgesio ir manierų pagerėjimą.
Jei dar nepatikrinote Rono Clarko knygos „The Essential 55“ patys, pasiimkite jos kopiją kuo greičiau. Net jei bus vidurvasaris, niekada nevėlu išmokyti savo mokinių vertingų pamokų, kurias jie greičiausiai atsimins ateinančius metus.