Mokymo frakcijos dažnai gali atrodyti kaip bauginanti užduotis. Atidarę knygą į frakcijų skyrių, galite išgirsti daugybę dejonių ar atodūsio. Taip nebūtinai turi būti. Tiesą sakant, dauguma studentų nebaisios temos, kai jaučiasi įsitikinę, kad dirba su koncepcija.
„Dalies“ sąvoka yra abstrakti. Vizualizavimas, palyginti su visuma, yra vystymosi įgūdžiai, kurių kai kurie studentai neišmano iki vidurinės ar vidurinės mokyklos. Yra keletas būdų, kaip pritraukti savo klasę į frakcijas, ir yra keletas darbalapiai galite išspausdinti, kad taptų namais koncepcijos namams savo studentams.
Padarykite frakcijas palyginamomis
Tiesą sakant, vaikai, įvairaus amžiaus, renkasi praktinį demonstravimą ar interaktyvų patyrimą, o ne pieštuko ir popieriaus matematikos lygtis. Galite susidaryti veltinio apskritimus, kad sudarytumėte pyrago grafikus, galite žaisti su trupmenos kauliuku ar net naudoti domino rinkinį, kuris padėtų paaiškinti frakcijų sąvoką.
Jei galite, užsisakykite tikrąją picą. Arba, jei atsitiktų švęsti klasės gimtadienio, galbūt padarykite tai „dalelių“ gimtadienio tortu. Kai įsitraukiate į jusles, labiau įtraukiate auditoriją. Taip pat pamoka turi didelę galimybę išlikti.
Galite atspausdinti trupmenos apskritimai kad jūsų mokiniai galėtų paaiškinti trupmenas, kai jie mokosi. Pakvieskite juos paliesti veltinio apskritimus, leiskite jiems žiūrėti, kaip sukuriate trupinio pavidalo veltinio apskritimo pyragą, paprašykite savo klasės, kad nuspalvintų atitinkamą trupmenos apskritimą. Tada paprašykite savo klasės nurašyti trupmeną.
Pasilinksmink su matematika
Kaip mes visi žinome, ne kiekvienas studentas mokosi vienodai. Kai kuriems vaikams vaizdinis apdorojimas yra geriau nei garsinis. Kiti teikia pirmenybę taktiliniam mokymuisi su rankiniais manipuliatoriais arba gali rinktis žaidimus.
Žaidimai daro tai, kas gali būti sausa ir nuobodi tema, linksmiau ir įdomiau. Jie pateikia tą vizualinį komponentą, kuris gali padaryti viską skirtumo.
Yra daugybė internetinės mokymo priemonės su iššūkiais, kuriuos turi naudoti jūsų mokiniai. Leisk jiems mankštintis skaitmeniniu būdu. Internetiniai šaltiniai gali padėti įtvirtinti sąvokas.
Frazės žodžių problemos
Problema iš esmės yra situacija, kuri sukelia pasipiktinimą. Pagrindinis mokymo principas, padedantis spręsti problemas, yra tas, kad studentai, susidūrę su realaus gyvenimo problemomis, yra priversti susieti tai, ką jie žino, su šia problema. Mokymasis sprendžiant problemas ugdo supratimą.
Laikui bėgant mokinio protiniai gebėjimai tampa vis sudėtingesni. Problemų sprendimas gali priversti juos giliai mąstyti ir susieti, išplėsti ir patobulinti savo ankstesnes žinias.
Bendra nuoskauda
Kartais galite praleisti per daug laiko mokydami trupmenines sąvokas, tokias kaip „supaprastinti“, „rasti bendruosius vardiklius“, „naudoti keturias operacijas“, kad dažnai pamirštame žodžių problemų vertę. Skatinkite studentus pritaikyti savo žinias apie trupmenos sąvokas sprendžiant problemas ir žodžių problemas.