Kiekvieno mokytojo darbas yra suteikti studentams įgūdžių, reikalingų norint būti sėkmingais skaitytojais. Vienas daugelio mokinių atrastas įgūdis padeda jiems sutaupyti laiko ir suprasti daugiau apie tai, ką jie skaito, tai peržiūrėti skaitymo užduotis. Kaip ir bet kuris įgūdis, šis yra tas, kurio galima mokyti. Toliau pateikiamos nuoseklios instrukcijos, padėsiančios išmokyti studentus, kaip efektyviai peržiūrėti skaitymo užduotis. Apytikslis laikas buvo įtrauktas, tačiau tai tik vadovas. Visas procesas turėtų užtrukti studentus nuo trijų iki penkių minučių.
Tai gali atrodyti akivaizdu, tačiau studentai turėtų keletą sekundžių praleisti galvodami apie skaitymo užduoties pavadinimą. Tai nustato etapą tam, kas ateis. Pvz., Jei skyrėte skyrių Amerikos istorija kursas pavadinimu „ Didžioji depresija ir Naujasis susitarimas: 1929–1939 “, tada studentai supras, kad jie mokysis šių dviejų temų, kilusių per tuos konkrečius metus.
Laikas: 5 sekundės
Teksto skyriai paprastai turi įvadinę pastraipą arba dvi dalis, kuriose išsamiai apžvelgiama, ko mokiniai išmoks skaitydami. Studentai turėtų suprasti bent du – tris pagrindinius dalykus, kurie bus aptariami svarstymo metu greitai perskaičius įvadą.
Laikas: 30 sekundžių - 1 minutė
Studentai turėtų pereiti kiekvieną skyriaus puslapį ir perskaityti visas antraštes ir subpozicijas. Tai suteikia jiems supratimą, kaip autorius sutvarkė informaciją. Studentai turėtų pagalvoti apie kiekvieną antraštę ir kaip ji susijusi su pavadinimu ir įžanga, kurį jie anksčiau nugirsdavo.
Pvz., Skyrius pavadinimu „Periodinė lentelėgali būti tokios antraštės kaip „Elementų organizavimas“ ir „Elementų klasifikavimas“ gali suteikti studentams pažangių organizacinių žinių, kad padėtų jiems pradėti skaityti tekstas.
Laikas: 30 sekundžių
Studentai turėtų dar kartą pereiti skyrių, pažvelgdami į kiekvieną vaizdą. Tai suteiks jiems gilesnį supratimą apie informaciją, kuri bus išmokta skaitant skyrių. Pakvieskite studentus keletą papildomų sekundžių perskaityti antraštes ir bandyti išsiaiškinti, kaip jos susijusios su antraštėmis ir subpozicijomis.
Vėlgi, studentai turėtų pradėti nuo skaitymo pradžios ir greitai ieškoti drąsių ar kursyvu pažymėtų terminų. Tai bus svarbūs leksikos žodžiai, vartojami viso skaitymo metu. Jei norite, galėtumėte studentus parašyti šių terminų sąrašą. Tai suteikia jiems veiksmingą būdą organizuoti būsimas studijas. Tada studentai gali parašyti šių terminų apibrėžimus, kai jie mokosi, kad padėtų juos suprasti atsižvelgiant į išmoktą informaciją.
Laikas: 1 minutė (daugiau, jei turite studentų sudaryti terminų sąrašą)
Daugelio vadovėlių skyriuje pateikta informacija yra tvarkingai apibendrinta keliomis pastraipomis pabaigoje. Studentai gali greitai nuskaityti šią santrauką, kad sustiprintų pagrindinę informaciją, kurios jie mokysis skyriuje.
Laikas: 30 sekundžių
Jei studentai perskaitys skyriaus klausimus dar prieš jiems pradedant, tai padės jiems nuo pat pradžių susikoncentruoti į pagrindinius skaitymo dalykus. Šis skaitymo būdas yra skirtas tik tam, kad studentai suprastų, kokius dalykus jiems reikės išmokti skyriuje.
Laikas: 1 minutė