Klasių išdėstymas yra vienas iš svarbiausių sprendimų, kuriuos mokytojai turi priimti pradėję naujus mokymo metus. Keletas dalykų, kuriuos reikia nuspręsti, yra tai, kur pastatyti mokytojo stalą, kaip pastatyti studentų stalus ir naudoti sėdimųjų lentelių sąrašą.
Paprastai mokytojai stato savo stalą priešais klasę. Tačiau nėra nieko, kas pasakytų, kad taip turi būti. Nors buvimas klasės priekyje suteikia mokytojui galimybę gerai pamatyti studento veidus, yra privalumų, jei pastatote stalą klasės gale. Visų pirma, būdamas klasės gale, mokytojas turi mažiau galimybių blokuoti mokinio vaizdą prie lentos. Be to, mažiau motyvuoti mokiniai pasirinks sėdėti klasės gale, net jei mokytojo stalas yra pastatytas gale. Galiausiai, jei mokiniui reikalinga mokytojo pagalba, jie gali būti ne tokie įbauginti, kai nėra „parodomi“ priešais klasę.
Padėję mokytojo stalą, kitas žingsnis - nuspręsti, kaip sutvarkysite studentų stalus. Galite pasirinkti iš keturių pagrindinių variantų.
Daugelis mokytojų pasirenka eilutes savo mokiniams, tačiau paprašo jų pereiti prie kitų priemonių, jei to reikalauja konkretus pamokų planas. Tiesiog žinokite, kad tai gali užtrukti ir gali būti garsi gretimose klasėse.
Paskutinis klasės sutvarkymo žingsnis yra nuspręsti, kaip jums seksis kur sėdi studentai. Kai nežinote atvykstančių studentų, paprastai nežinote, kurie studentai neturėtų sėdėti vienas šalia kito. Todėl yra keletas būdų, kaip nustatyti pradinę informaciją sėdėjimo lentelė.
Nesvarbu, kurį sėdimųjų lentelių variantą pasirinksite, įsitikinkite, kad pasiliekate teisę bet kada pakeisti sėdimųjų lentelių lentelę, kad jūsų klasėje būtų tvarka. Be to, supraskite, kad metus pradedate neturėdami sėdimų vietų lentelės, o po to nusprendžiate metus įgyvendinti vienus, tai gali sukelti tam tikrų problemų su studentais.