Kaip išreikšti būsimą laiką angliškai

Legenda sako, kad paskutiniai žodžiai prancūzų gramatikas Dominique Bouhours buvo: „Je vais ou je vas mourir; l'un et l'autre se dit, ou se disent “ Anglų tai būtų: „Aš ruošiuosi arba aš mirsiu. Bet kuris posakis naudojamas.

Šeši būdai išreikšti ateitį anglų kalba

Kaip tai nutinka, taip pat yra keletas išraiškos būdų būsimas laikas angliškai. Čia yra šeši labiausiai paplitę metodai.

  1. paprasta dovana: Mes palikti šiąnakt už Atlantą.
  2. pateikti progresyviai: Mesišeini vaikai su Louise.
  3. modalinis veiksmažodisbus (arba turi) su pagrindinė veiksmažodžio forma: aš išeisiu tu šiek tiek pinigų.
  4. modalinis veiksmažodis bus (arba turi) su progresiniu: Aš 'Aš išeisiu tu čekis.
  5. forma būti su begalybė: Mūsų skrydis yra palikti 10:00 val.
  6. a pusiau pagalbiniai toks kaip eiti arba ruoštis su pagrindine veiksmažodžio forma: Mes ketina palikti tavo tėvo užrašas.

Ateities įžvalgos stebėjimai

Bet laikas nėra visiškai tas pats, kas gramatinė įsitempęsir turint omenyje šią mintį, daugelis šiuolaikinių kalbininkai reikalauti, kad tinkamai kalbant, anglų kalba ateityje neturi įtampos.

instagram viewer
  • „[M] arfologiškai anglis neturi būsimos veiksmažodžio formos, be to, esamos ir praeities formos... Taigi šioje gramatikoje nekalbame apie ateitį kaip apie formalią Kategorija.. .. “(Randolph Quirk ir kt., Šiuolaikinės anglų kalbos gramatika. Longmanas, 1985 m.)
  • „[W] e nepripažįsta būsimo angliško įpročio.. .. [T] čia nėra gramatinės kategorijos, kuri galėtų būti tinkamai analizuojama kaip būsimoji įtampa. Konkrečiau mes tai tvirtiname bus (ir panašiai turi) yra pagalbinis apie nuotaika, nėra įsitempęs. “(Rodney Huddleston ir Geoffrey K. Pullum, Kembridžo anglų kalbos gramatika. Cambridge University Press, 2002)
  • „Anglų kalbos veiksmažodžiai neturi įtemptos pabaigos, kaip yra kitomis kalbomis.. .. “(Ronaldas Carteris ir Michaelas McCarthy, Kembridžo anglų kalbos gramatika. Cambridge University Press, 2006)
  • „Anglų kalba neturi būsimos įtampos, nes neturi ateities laiko posūkiai, kaip daro daugelis kitų kalbų, nei bet kuri kita gramatinė forma ar formų derinys, kurį galima išskirtinai vadinti ateities įtampa. “(Bas Aarts, Oksfordo šiuolaikinė anglų kalbos gramatika. „Oxford University Press“, 2011 m.)

Tokie būsimos tendencijos neigimai gali atrodyti paradoksalūs (jei ne visiškai pesimistiški), tačiau pagrindinis argumentas priklauso nuo to, kaip mes pažymime ir apibrėžėme įsitempęs. Leisiu Davidui Crystalui paaiškinti:

Kiek ten yra veiksmažodžio tenzų anglų kalba? Jei jūsų automatinė reakcija yra pasakyti „bent trys“, praeitį, dabartį ir ateitį, parodote latinacijos gramatinės tradicijos įtaką.. .
[I] n tradicinė gramatika, [t] ense buvo laikoma gramatinė laiko išraiška ir identifikuojama tam tikru veiksmažodžio galūnių rinkiniu. Lotynų kalba buvo įtemptos galūnės..., būsimos įtemptos pabaigos..., tobulos įtemptos pabaigos... ir keli kiti žymintys skirtingas įtemptas formas.
Anglų kalba, priešingai, turi tik vieną posūkio formą, leidžiančią išreikšti laiką: praeities įtemptas žymeklis (paprastai ), kaip ir vaikščiojo, šokinėjo, ir matė. Taigi angliškai yra dvipusis įtemptas kontrastas: aš einu prieš Aš ėjau: dabartinė įtampa vs praeities įtampa.. . .
Tačiau žmonėms labai sunku atsisakyti „ateities laiko“ sąvokos (ir susijusių sąvokų, tokių kaip netobulas, tobulas ateityje, ir daugybiniai laikai) iš savo protinio žodyno ir ieškoti kitų būdų kalbėti apie anglų kalbos gramatines realijas veiksmažodis.
(Kembridžo anglų kalbos enciklopedija. Cambridge University Press, 2003)

Taigi žvelgiant iš šios perspektyvos (ir atminkite, kad ne visi kalbininkai nuoširdžiai sutinka), anglų kalba neturi ateities laiko. Bet ar tai turi rūpėti studentams ir instruktoriams? Apsvarstykite Martino Endley patarimus dėl EFL mokytojai:

[T] čia nėra jokios žalos, jei ir toliau kalbate apie anglų kalbų ateitį įsitempęs savo klasėje. Studentai turi pakankamai daug laiko galvoti apie tokius dalykus, todėl nėra prasmės be reikalo pridėti savo naštą. Vis dėlto ginčo esmė yra svarbi problema, kuri, be abejo, daro įtaką klasėje, būtent skirtumas tarp to, kaip, viena vertus, žymimi dabartiniai ir ankstesnieji laikai, ir tai, kaip (vadinamoji) ateities laikai žymimi kita.
(Anglų kalbos gramatikos kalbinės perspektyvos: vadovas EFL mokytojams. Informacijos amžius, 2010)

Laimei, angliškai daro turėti ateitį su daugybe būdų išreikšti būsimą laiką.