Žodyno įgūdžių tobulinimas skaitant anglų kalbą

Platus skaitymas anglų kalba su kaupu Anglų kalbos žodynas įvairiomis realaus gyvenimo temomis yra vienas iš būdų išmokti anglų kalbos žodyną. Kadangi labai daug reikia skaityti medžiagos anglų kalba, besimokantysis anglų kalbos turi teikti pirmenybę skaitymui mokomieji dalykai atsižvelgiant į besimokančiojo anglų kalbos vartojimo poreikius, kad apimtų pirmiausia reikalingiausius, tinkamiausius ir dažniausiai naudojamus žodynas. Kasdieninės temos pirmiausia turėtų būti skaitomos.

Skaitymo medžiagos paieška

Skaitymo medžiagą galima išdėstyti pagal žodyno sudėtingumo lygį; besimokantiesiems pradiniame, vidutiniame ir aukštesniajame lygmenyse. Besimokantieji gali įsisavinti svarbiausią anglų kalbos žodyną skaitydami teminius tekstus (medžiagą), visų pirma, svarbiomis temomis kasdienėmis temomis. Tokių savipagalbos knygų, kaip išspręsti kasdienius reikalus, galima rasti knygynuose.

Be teminių informacinių tekstų (medžiagos), besimokantieji gali skaityti teminiai dialogai (realių žmonių pokalbių pavyzdžiai), tikroviškų pasakojimų, geros literatūros, laikraščiai, žurnalai, interneto medžiaga, įvairių dalykų knygos, bendra teminė anglų kalba žodynai ir kt.

instagram viewer

Geri bendrieji teminiai anglų kalbos žodynai sudėlioja žodyną pagal dalyką (temas) ir pateikia aiškų žodžių vartojimo paaiškinimai ir keli sakiniai kiekvienos žodžio prasmei, o tai ypač svarbu svarbu. Anglų kalbos sinonimų žodynuose pateikiami naudingi panašių reikšmių žodžių paaiškinimai ir naudojimo pavyzdžiai. Teminiai bendrieji anglų kalbos žodynai kartu su anglų kalbos sinonimų žodynais yra vertinga priemonė logiškai, suprantamai ir intensyviai įsisavinti anglų kalbos žodyną realaus gyvenimo besimokančiųjų reikmėms.

Gerose viešosiose bibliotekose yra platus angliškų skaitymo priemonių pasirinkimas.

Žodyno išplėtimas skaitant

Besimokantiesiems geriau užrašyti nežinomas žodynas ištisais sakiniais lengviau įsimenamos žodžių reikšmės. Tai būtų gera kalbėjimo praktika besimokantiesiems pasakojant perskaitytų tekstų turinį. Besimokantieji gali rašyti raktinius žodžius ir frazes arba pagrindines idėjas kaip planą arba klausimus ant teksto, į kuriuos reikia ilgų atsakymų, kad besimokantiesiems būtų lengviau pasakyti teksto turinį. Manau, kad gera mintis yra perskaityti kiekvieną loginį teksto fragmentą ar pastraipą ir papasakoti kiekvieną pastraipą atskirai, o tada ir visą tekstą. Kaip žmonės sako, praktika tampa tobula.