Beveik visos kolegijos nori priimti įvairiapusį studentų būrį, taip pat nori įtraukti studentus, kurie vertina įvairovę. Dėl šių priežasčių įvairovė gali būti geras pasirinkimas paraiškos esė. nors Bendras taikymas 2013 m. uždavė klausimą apie įvairovę dabartiniai bendrosios programos esė klausimai vis dar leisti esė šia tema. Tiksliau, esė variantas vienas kviečia diskutuoti apie savo kilmę ar tapatybę, o šios plačios kategorijos atveria duris esė apie būdus, kuriais jūs prisidėsite prie universiteto įvairovės.
Daugybė kitų bendrosios programos esė variantų - dėl kliūčių, abejotinų įsitikinimų, problemos sprendimo ar asmeninio augimo - taip pat gali sukelti esė apie įvairovę. Ar, jūsų manymu, įvairovė lemia problemas, kurias reikia išspręsti? Ar bėgant laikui pasikeitė jūsų požiūris į įvairovę? Įvairovė yra tokia plati tema, kad esė yra daug būdų, kaip į ją kreiptis.
Taip pat pastebėsite, kad daugelis kolegijų ir universitetų turi papildomų esė apie įvairovę, net jei šis žodis nenaudojamas esė raginime. Jei jūsų paprašys paaiškinti, ką atnešite universiteto miestelio bendruomenei, jūsų paklaus apie įvairovę.
Nors tikrai galite parašyti apie rasę paraiškos rašinyje, supraskite, kad įvairovė nėra susijusi tik su odos spalva. Kolegijos nori priimti studentus, turinčius įvairių interesų, įsitikinimų ir patirties. Daugelis stojantiųjų į universitetą greitai vengia šios temos, nes nemano, kad jie suteikia įvairovę universiteto miestelyje. Netiesa. Net baltas patinas iš priemiesčio turi vertybes ir gyvenimo patirtį, kurios vienareikšmiškai yra jo paties.
Esė apie įvairovę - tai proga paaiškinti, kokias įdomias savybes suteiksite universiteto miestelio bendruomenei. Programoje yra žymimieji laukeliai, kuriuose nurodoma jūsų rasė, taigi tai nėra esmė rašinyje. Daugelis kolegijų mano, kad geriausia mokymosi aplinka apima studentus, kurie įneša naujų idėjų, naujų perspektyvų, naujų aistrų ir naujų talentų mokyklai. Klonai bendraminčių turi labai mažai ką mokyti vienas kito, ir jie mažai išaugs iš savo sąveikos. Galvodami apie šį klausimą, paklauskite savęs: „Ką aš papildysiu miesteliu, ko kiti nedarys? Kodėl kolegija bus geresnė vieta, kai lankysiuosi? “
Kolegijos priėmimo konsultantai kartais tai vadina „tuo Haičio esė“ - esė apie vizitą trečiojo pasaulio šalyje. Visada rašytojas aptaria šokiruojančius susidūrimus su skurdu, naują supratimą apie jo turimas privilegijas ir didesnį jautrumą planetos nelygybei ir įvairovei. Tokio pobūdžio esė pernelyg lengvai gali tapti bendro pobūdžio ir nuspėjama. Tai nereiškia, kad negalite rašyti apie „Habitat for Humanity“ kelionę į trečiojo pasaulio šalį, tačiau norite būti atsargūs ir vengti klišių. Be to, įsitikinkite, kad jūsų teiginiai gerai atspindi jus. Toks teiginys kaip „Aš niekada nežinojau, kad tiek daug žmonių gyveno su tokiu mažu“ gali jus naiviai nuteikti.
Rasinis skirtumas iš tiesų yra puiki priėmimo esė tema, tačiau šią temą reikia nagrinėti atsargiai. Aprašydami tą japonų, indėnų, afroamerikiečių ar kaukaziečių draugą ar pažįstamą, norite įsitikinti, kad jūsų kalba netyčia nesukuria rasinių stereotipų. Venkite rašyti esė, kurioje kartu giriate skirtingą draugo požiūrį, naudodamiesi stereotipų ar net rasistine kalba.
Kaip ir visi asmeniniai rašiniai, jūsų rašiniai turi būti asmeniški. T. y., Tai pirmiausia turi būti susiję su jumis. Kokią įvairovę įnešite į universiteto miestelį, ar kokių idėjų apie įvairovę įnešite? Visada atminkite pagrindinį esė tikslą. Kolegijos nori susipažinti su studentais, kurie taps universiteto miestelio bendruomenės dalimi. Jei visas jūsų esė aprašo gyvenimą Indonezijoje, to nepadarėte. Jei jūsų esė yra apie jūsų mėgstamiausią draugą iš Korėjos, jums taip pat nepavyko. Nesvarbu, ar apibūdintumėte savo indėlį į universiteto įvairovę, ar kalbėtumėte apie susidūrimą su įvairove, esė turi atskleisti jūsų charakterį, vertybes ir asmenybę. Kolegija priima jus, o ne įvairius žmones, su kuriais teko susidurti.