Ši užduotis suteiks jums praktikos kurti a pasakojimas esė, paremta asmenine patirtimi. Pasakojamosios esė yra viena iš labiausiai paplitusių rašymo užduočių rūšių - ir ne tik pirmakursių kompozicijos kursai. Daugelis darbdavių, taip pat absolventai ir profesinės mokyklos paprašys jūsų pateikti a asmeninė esė (kartais vadinama Asmeninis pareiškimas) prieš net nesvarstydamas apie jus interviu. Gebėjimas komponuoti nuoseklią savo versiją žodžiais, be abejo, yra vertingas įgūdis.
Instrukcijos
Parašykite įvykį ar įvykį jūsų gyvenime, kuris vienaip ar kitaip iliustruoja suaugimo (bet kokio amžiaus) ar asmeninio tobulėjimo etapą. Galite sutelkti dėmesį į vieną konkrečią patirtį arba į konkrečios patirties seką.
tikslas Šio rašinio esmė yra suformuoti ir interpretuoti tam tikrą įvykį ar susidūrimą, kad skaitytojai galėtų atpažinti tam tikrą ryšį tarp jūsų išgyvenimų ir jų pačių. Jūsų požiūris gali būti juokingas arba rimtas - arba kažkur tarp jų. Apsvarstykite toliau pateiktas gaires ir pasiūlymus.
Siūlomi skaitymai
Kiekviename iš šių rašinių autorius pasakoja ir bando interpretuoti asmeninę patirtį. Perskaitykite šiuos esė, kad gautumėte idėjų, kaip galėtumėte sukurti ir susisteminti savo patirties detales.
- Ritualas Maya Angelou Narvas paukštis
- "Kokybė" John Galsworthy
- "Kabantys" sukūrė George'as Orwellas
- "Du upės matymo būdai" Markas Tvenas
Strategijų sudarymas
Darbo pradžia. Apsigyvenę ant tema rašydami savo darbą (žr. žemiau pateiktus temos pasiūlymus), surašykite bet ką ir viską, apie ką galite galvoti. Padaryti sąrašus, laisvas rašymas, smegenų audra. Kitaip tariant, pradėkite kurti daug medžiagos. Vėliau galite iškirpti, formuoti, taisyti ir redaguoti.
Brėžinys. Turėkite omenyje savo tikslas rašymui: idėjos ir įspūdžiai, kuriuos norite perteikti, tam tikri bruožai, kuriuos norite pabrėžti. Pateikite konkretų detalės kurie tarnauja siekiant jūsų tikslo.
Organizavimas. Tikriausiai dauguma jūsų esė bus organizuota chronologiškai- tai yra, informacija apie detales bus pranešama akimirksniu pagal jų pateikimo tvarką. Be to, įsitikinkite, kad papildote šį pasakojimą (pradžioje, pabaigoje ir (arba) pakeliui) aiškinamaisiais komentarais - savo paaiškinimais apie prasmė patirties.
Peržiūrimas. Atminkite savo skaitytojus. Tai yra „asmeninis“ esė ta prasme, kad joje esanti informacija yra paimta iš jūsų pačių patirties arba bent jau perfiltruota per jūsų pačių pastebėjimus. Tačiau tai nėra a privati esė- kas parašyta tik sau ar artimiems pažįstamiems. Rašote generolui auditorija intelektualių suaugusiųjų - paprastai jūsų bendraamžiai kompozicijos klasėje.
Iššūkis yra parašyti esė, kuri yra ne tik įdomi (ryškus, tikslus, gerai sukonstruotas), bet ir intelektualiai bei emociškai kviečianti. Paprasčiau tariant, jūs norite, kad jūsų skaitytojai nustatyti tam tikru būdu su jūsų aprašytais žmonėmis, vietomis ir įvykiais.
Redagavimas. Išskyrus atvejus, kai sąmoningai mėgdžiojate nestandartinis kalba cituojama dialogas (ir net nepersistenkite) turėtumėte teisingai parašyti savo esė standartinė anglų kalba. Galite rašyti norėdami informuoti, perkelti ar linksminti savo skaitytojus, bet nebandykite jiems padaryti įspūdį. Iškirpkite be reikalo žodiniai posakiai.
Nepraleiskite daug laiko pasakodami, kaip jaučiatės ar kaip jautėtės; vietoj to, Rodyti. Tai yra, pateikite tam tikrą specifinę informaciją, kuri kvies jūsų skaitytojus tiesiogiai reaguoti į jūsų patirtį. Galiausiai sutaupykite pakankamai laiko korektūra atsargiai. Neleiskite, kad paviršiaus klaidos atitrauktų skaitytoją ir pakenktų jūsų sunkiam darbui.
Po savo esė pateikite trumpą savęs vertinimą atsakydami kuo konkrečiau į šiuos keturis klausimus:
- Kuri šio rašinio dalis parašė daugiausia laiko?
- Kuo ryškiausias skirtumas tarp jūsų pirmojo projekto ir šios galutinės versijos?
- Kaip manote, kokia yra geriausia jūsų darbo dalis, ir kodėl?
- Kuri šio darbo dalis dar galėtų būti patobulinta?
Temos pasiūlymai
- Visi turime patirties, pakeičiančios mūsų gyvenimo kryptis. Tokia patirtis gali būti reikšminga, pavyzdžiui, persikėlimas iš vienos šalies dalies į kitą ar šeimos nario ar artimo draugo praradimas. Kita vertus, tai gali būti patirtis, kuri tuo metu neatrodė ypač reikšminga, bet nuo to laiko pasirodė svarbi. Prisiminkite tokį savo gyvenimo posūkį ir pateikite jį taip, kad skaitytojas suprastų, koks buvo jūsų gyvenimas prieš įvykį ir kaip jis pasikeitė vėliau.
- Nebūkite per daug sentimentalūs ar mieli, atkurkite savo vaikystės perspektyvą su tam tikru šeimos ar bendruomenės ritualu. Jūsų tikslas gali būti pabrėžti padalijimą tarp vaiko ir suaugusiojo požiūrio, arba tai gali būti vaiko judesio suaugusiojo atžvilgiu iliustracija.
- Kartais reikšmingi santykiai su kuo nors gali padėti mums subręsti, lengvai ar skausmingai. Papasakokite apie tokių santykių istoriją savo ar gero pažįstamo gyvenime. Jei šie santykiai pažymėjo posūkio tašką jūsų gyvenime arba jei jie padėjo jums pakeisti svarbų savęs vaizdą, prisistatykite pakankamai informacijos, kad skaitytojai suprastų pokyčių priežastis ir padarinius bei atpažintų prieš ir po portretai.
- Parašykite prisiminimą apie vietą, kuri jums turėjo didelę reikšmę (tiek jūsų vaikystėje, tiek neseniai) - teigiamą, neigiamą ar abu. Skaitytojams, kurie nepažįsta vietos, pademonstruokite jos prasmę per apibūdinimas, Serijos vinjetėsir (arba) vieno ar dviejų pagrindinių žmonių ar įvykių, kuriuos susiejate su ta vieta, sąskaita.
- Remdamiesi pažįstamu posakiu „Svarbu yra ėjimas, o ne atvykimas“, parašykite sąskaitą įsimintinos kelionės, svarbi tiek dėl fizinės, tiek emocinės, tiek dėl psichologinės patirties kelionė; arba dėl reiškinio palikti kažkur nežinomą patirtį.
- Papildomi temos pasiūlymai: Pasakojimas