Svarbiausias dalykas mokant bet kurį mokinį yra priversti juos aktyviai įsitraukti į pamoką. Vadovėliai ir darbalapiai dešimtmečiais buvo kabės kabliukuose, tačiau jie gali būti nepaprastai nuobodūs. Jie ne tik nuobodūs mokiniams, bet ir nuobodūs mokytojams.
Dėl technologijų dėstymas ir mokymasis tapo patrauklesnis, tačiau kartais to gali nepakakti. Nors visai įmanoma turėti elektroninė klasė Pripildyta patrauklių technologijų, ne visada įmanoma išlaikyti aktyvų studentų dėmesį. Štai 5 mokytojo patikrinti triukai, padėsiantys jums patobulinti nuobodžią pamoką ir palaikykite savo mokinius įsitraukusius.
Duokite studentų pasirinkimą
Kai studentams suteikiama galimybė pasirinkti, jie jaučiasi tarsi kontroliuojami to, ko jie mokosi. Pabandykite paklausti studentų, ką jie nori perskaityti, arba suteikite jiems galimybę pasirinkti, kaip jie nori mokytis temos ar baigti projektą. Pavyzdžiui, tarkime, kad studentai turi skaityti knygą pamokai, bet tai yra nuobodi knyga. Suteikite jiems galimybę žiūrėti filmą arba vaidinti ir knygą. Jei vedate pamoką ir norite, kad mokiniai baigtų projektą apie ją, pateikite jiems keletą variantų, bus įdomiau, jei jie nuspręs, kaip atliks užduotį, palyginti su tuo, jei jūs pasakysite jiems, ką daryti daryti.
Pridėti muziką
Muzikos nauda yra nuostabi; padidėjęs testų balas, aukštesnis IQ, patobulintas kalbos vystymasis, ir tai tik keletas pavyzdžių. Jei manote, kad jūsų pamoka nuobodi, pridėkite prie jos muzikos. Iš esmės muziką galite pridėti prie bet ko, jei tikrai apie tai galvojate. Tarkime, kad jūs esate daugybinės pamokos viduryje ir pastebite, kad studentai tampa ypač neramūs, pridėkite šiek tiek muzikos. Pakvieskite studentus plaukti, spausti ar pasitempti, kai jie sako laiko lenteles. Kiekvieną kartą, kai jie skaičiuojami, 5, 10, 15, 20... jie pridės garsą. Muzika gali padėti jums išeiti iš bet kokios nuobodžios pamokos ir sugrąžinti mokinius į kelią.
Naudokite maistą
Kas nemėgsta maisto? Maistas yra puikus pasirinkimas padaryti jūsų nuobodžią pamoką, šiek tiek ne nuobodžią. Štai kaip. Mes paimsime tą patį pavyzdį iš viršaus. Jūs dirbate daugybos pamoką, o studentai - savo laiko lenteles. Užuot pridėję ritmą ir muziką, galite pridėti maisto. Pavyzdžiui, tarkime, kad studentai bando išsiaiškinti, kas yra 4 x 4. Duokite kiekvienam studentui pakankamai guminukų, vynuogių, žuvies krekerių ar bet kokio kito maisto, kurį norite naudoti, ir paprašykite, kad jie sugalvotų maistą. Jei jie gauna teisingą atsakymą, jie valgo maistą. Visi turi valgyti, tad kodėl gi nepagaminus to? pamoka užkandžių metu?
Naudokite realaus pasaulio pavyzdžius
Nėra geresnio būdo išlaikyti mokinius tuo metu, kad susietumėte pamoką su tuo, ką jie jau žino. Jei mokote penktosios pakopos socialinių studijų pamoką, pabandykite mokinius sukurti dainą pakeisdami populiaraus atlikėjo žodžius, kad jie atitiktų tai, ko jie mokosi. Norėdami išlaikyti jų susidomėjimą, naudokite technologijas, populiarias įžymybes, vaizdo žaidimus, muzikantus ar bet ką kita, kas šiuo metu aktuali vaikams. Jei mokote studentus apie Rosa Parks, raskite realaus pasaulio pavyzdį, kuriuo palygintumėte jos kelionę į.
Naudokite objektus
Objektai reiškia bet ką, nuo mažyčio manipuliavimo, pavyzdžiui, monetos, iki žurnalo ar kasdienio daikto, pavyzdžiui, popierinio rankšluosčio ritinio ar vaisiaus. Čia yra keletas pavyzdžių, kaip galite naudoti objektus, kad padidintumėte mokinių įsitraukimą ir padarytumėte pamokas nuobodesnes.