Rubrikos šablono pavyzdys mokytojams

Rubrika supaprastinti vertinimo procesą ir studentų darbo įvertinimas. Jie palengvina pedagogo gyvenimą, nes leidžia greitai nustatyti, ar mokinys suprato sąvoką ir kurios jo darbo sritys viršija, atitinka ar neatitinka lūkesčių. Guma yra nepakeičiamas įrankis, kurį reikia turėti, bet užtrukti. Sužinokite pagrindinės rubrikos ypatybes ir nedelsdami naudokite šiuos pavyzdžius, kad sukurtumėte puikų klasifikavimo instrumentą.

Rubrikos ypatybės

Pagrindinis rubrikos šablonas turi turėti šias savybes.

  • Vertinamos užduoties ar atlikimo aprašymas
  • Kriterijai, skirstantys studentų darbus į kategorijas
  • Įvertinimų skalė, turinti tris ar daugiau kvalifikacijų, nurodančių, koks yra lūkesčių pateisinimo laipsnis

Atlikimo aprašai naudojami vertinant studento darbą pagal šias klasifikacijas. Perskaitykite, kad sužinotumėte daugiau apie kritines rubrikos ypatybes.

apibūdinimas

Veiksmažodžiai ir frazės, naudojami užduočiai ar atlikimui apibūdinti, yra svarbūs. Aprašyme turi būti išsamiai aprašytos sėkmingo pasirodymo ypatybės - ką kiekvienas mokinys turėtų sugebėti padaryti, parodyti ar kitaip pritaikyti po pamokos ar būrelio (daryti

instagram viewer
ne vartoti neigiamą kalbą, pasakojančią, ko studentas nedaro). Likusi antraštė lemia, ar šis lūkestis buvo įvykdytas.

Aprašymas turėtų būti kuo konkretesnis ir išsamesnis, kad analizuojant studentų darbus nepaliktų vietos netikrumui. Mokytojas turėtų sugebėti sulaikyti studento darbą nuo šio aprašymo ir nedelsdamas nustatyti, koks buvo efektyvus jo darbas.

Puikūs veiksmažodžiai, kuriuos reikia išbandyti:

  • Demonstruoja
  • Identifikuoja
  • Užmezga ryšius
  • Interpretuoja
  • Išreiškia
  • Taikoma
  • Prognozės
  • Bendrauja

Pavyzdys: Studentas interpretuoja informacinio teksto paskirtį pateikė užmegzti ryšius tarp įvairių jo teksto ypatybių (antraštės, diagramos, paantraštės ir kt.).

Kriterijai

Rubrikos kriterijai apibūdina kiekvieną studento darbo aspektą. Kriterijai gali būti nustatomi kaip individualūs įgūdžiai ar gebėjimai, susieti su bendru darbu, jo ypatybėmis darbas, studento mąstymo aspektai, į kuriuos buvo įtraukta užduotis, arba konkretūs tikslai, kuriuos studentas turi pasiekti didesniame kontekste įvartis.

Galite pastebėti, kad studento darbas tenkina ar netgi viršija kai kuriuos kriterijus, o artėja tik prie kitų. Tai normalu! Visi studentai mokosi skirtingai ir kai kurios sąvokos jiems tampa prasmingesni nei kiti.

Pavyzdys: Siekdamas interpretuoti informacinį tekstą naudodamasis jo teksto ypatybėmis, studentas turi sugebėti vardas teksto ypatybės, paaiškinti teksto funkcijų naudojimo priežastys, surasti pagrindinės teksto idėjos ir atsakymas klausimai apie tekstą. Sėkmingas studentas visiškai atitinka visus šiuos kriterijus.

Pavyzdys: Studento žodinio pranešimo vertinimo kriterijai yra šie akių kontaktas, tempas, tūris, turinys ir pasirengimas.

Kvalifikatoriai

Kvalifikatoriai įvertina sėkmę pasakodami, kokiu mastu studentas atitinka kiekvieno lūkesčius. Keturių balų skalės, tokios kaip aprašytos žemiau, yra bendros, nes jos aiškiai parodo pasiekimų lygį, tačiau gradacijų skaičių gali nuspręsti jūsų nuožiūra.

Šiame sąraše pateikiami tikslios kalbos, kuri gali būti naudojama balams apibūdinti, pavyzdžiai.

  • 0 taškų: Prasta kokybė, pradžia, mažai įrodymų, ją reikia tobulinti, neatitinka lūkesčių, nepatenkinama.
  • 1 balas: Žemesnės nei vidutinės kokybės, besivystantys, pagrindiniai, kai kurie įrodymai, teisingi, priartėja arba iš dalies patenkina lūkesčius, šiek tiek patenkinami.
  • 2 balai: Gera kokybė, įgudęs, geras, pakankamai įrodymų, geras, priimtinas, atitinka lūkesčius, patenkinamas.
  • 3 balai: Aukštos kokybės, pavyzdingas, labai įgudęs, stiprus, pažengęs, turi įrodymų, viršijančių, geriausios kokybės, puikūs, viršija lūkesčius, daugiau nei patenkinami.

Galite pasirinkti skalę pradėti nuo vienos, o ne nuo nulio, ir (arba) kiekvienam lygiui priskirkite taškų diapazoną, o ne vieną tašką. Kad ir ką pasirinktumėte, kiek įmanoma tiksliau apibūdinkite atlikimo savybes. Studento darbui priskirtos kvalifikacijos yra reikšmingos, nes jie galiausiai lemia Bendras rezultatas.

1 rubrikos šablonas

Užduoties, kuria siekiama įvertinti rubriką, aprašymas

1 pagrindinis rubrikos šablonas

Žemiausia kokybė
1

Vidutinė kokybė
2

Gera kokybė
3

Išskirtinė kokybė
4

1 kriterijus Spektaklis
aprašai čia
2 kriterijus
3 kriterijus
4 kriterijus
Keturi kriterijai ir keturi balų lygiai.

2 rubrikos šablonas

Užduoties, kuria siekiama įvertinti rubriką, aprašymas

2 pagrindinis rubrikos šablonas

Atitinka ar pranoksta lūkesčius

5-6

Artėja lūkesčiai

3-4

Nepateisina lūkesčių

1 - 2

Rezultatas

1 tikslas

2 tikslas

3 tikslas

Trys tikslai ir trys balų lygio diapazonai su balais.

3 rubrikos šablonas

Užduoties, kuria siekiama įvertinti rubriką, aprašymas

3 pagrindinis rubrikos šablonas
1 savybė 2 funkcija 3 funkcija 4 funkcija 5 funkcija
0 lygis
1 lygis
2 lygis
3 lygis

Rezultatas
Penkios savybės ir keturi balų lygiai su balais.