Kaip sukurti mokymo portfelį

Mokymo aplankas yra išsamus fizinis ar skaitmeninis įsitikinimų, mokymo programos medžiagos ir išorinių vertinimų rinkinys, parodantis instruktoriaus augimą ir patirtį. Be įprastų sėkmės rodiklių, tokių kaip standartizuotas testų balas, vidutinis kurso įvertinimas ir stebėjimo atsiliepimai, mokymo aplankas pateikia holistinį požiūrį į jūsų filosofiją ir stipriąsias puses mokytojas. Tai yra svarbus įrankis tiek dabartiniams, tiek trokštantiems mokytojams.

Pro patarimas

Mokymo aplanko sudarymas ir priežiūra reikalauja kruopštaus apsvarstymo; tai yra daug šviesiau nei atnaujinimas ir gali parodyti įvairesnius įgūdžius. Nepaprastas mokymo rinkinys gali padėti kandidatui išsiskirti iš paketo - nesvarbu, ar kandidatuojate į naujas pareigas, ar Profesinio tobulėjimo / sertifikavimo programa, pareiškėjui, turinčiam tvirtą aplanką, greičiausiai bus suteikta daugiau dėmesio.

Mokymo aplankas yra naudingas ne tik perteikiant savo pasiekimus kitiems, bet ir yra svarbus reflektyvus pratimas instruktoriams. Profesiniam tobulėjimui būtinas dokumento eigos dokumentavimas. Mokymo aplanko sudarymo procesas pateikia išsamų reguliuojamų asmeninių apmąstymų šabloną (ir atitinkamą jo dokumentaciją).

Nors tai gali atrodyti bauginanti užduotis, kurdami savo mokymo aplanką, neprivalote būti per daug. Kiekvieną savaitę skirkite laiko, kad galėtumėte nupiešti reikalingus artefaktus arba patobulinti esamus dokumentus. Jei susitelksite į tai, kad kiekvieną mėnesį pildote vieną kategoriją, iki vieno semestro pabaigos galite turėti surinktą profesionalaus mokymo portfolio. Mažiausiai įtraukite artefaktus iš visų penkių žemiau pateiktų kategorijų.

Pradėkite savo dėstymo aplanką a mokyti filosofijos: tvirtas teiginys apie tai, kaip ir kodėl mokote. Mokymo filosofija apibūdina jūsų pagrindinius įsitikinimus apie mokymą ir mokymąsi, todėl turėtų būti suformuluota kaip 1–2 puslapių esė. Apsvarstykite, kaip jūsų asmeniniai švietimo įsitikinimai palyginami su tradiciniais, tokiais kaip progresyvizmas ir esenizmas. Paaiškinkite, kas, jūsų manymu, teisinga mokiniams ir pačiai klaseiir nedvejodami pateikite konkrečių pavyzdžių, tokių kaip:

• Ar jūsų vertinimo skalė reaguoja?
• Ar jūsų klasės normos yra ypač įtraukiančios?
• Ar mokote ne „Bloom's Taxonomy“?
• Ar mokote perkeliamų įgūdžių per savo turinį?

Visi šie unikalūs nurodymai yra svarbūs jūsų mokymo filosofijai, todėl būtinai įtraukkite juos į savo teiginį. Neseniai abiturientams, kurie patys dar neturi vadovauti klasei, mokymo filosofiją vertinkite kaip misijos teiginį: tikslų ir direktyvų, kurios bus priimtos išsinuomojant, rinkinį.

Į dėstymo aplanką turėtų būti įtrauktas visas gyvenimo aprašymas, pabrėžiant ilgametę patirtį, vadovaujančias pareigas ir profesinius apdovanojimus. Neabejotinai įtraukite visus specialiuosius įgūdžius, įgytus dėstymo metu. Pvz., Galbūt tapote klasės darbo ekspertu ar baigėte tobulinimo seminarą, skirtą mokyti mokinius, kuriems yra skirtingas dėmesys. Arba galbūt išmokote mokėti antrą kalbą arba baigėte pažymėjimą naujam besimokančiųjų amžiui. Net jei išlaikėte tą patį oficialų pavadinimą, pridėkite naujas eilutes prie senojo gyvenimo aprašymo; būdami tikri, kad tobulėsite, tobulėdami savo profesinių įgūdžių rinkinyje.

Laikas pasigirti! Pradėkite nuo visų jūsų uždirbtų laipsnių ir pažymėjimų kopijų ar nuotraukų. Nepamirškite įtraukti visko, pradedant bakalauro laipsniu. Taip pat pridėkite programos baigimo pažymėjimus ir apdovanojimus, kuriuos pripažino jūsų mokykla, bendruomenė, rajonas ar valstybė. Jei norite išskirti ne visur pripažintus dalykus, be paties apdovanojimo pateikite trumpą savo pasiekimų aprašymą.

Šis skyrius yra ypač aktualus potencialiems darbdaviams; pateikite jiems įrodymų, kad įvaldėte savo turinį, esate planavimo pamokų ekspertas ir sukūrėte puikias vartojimo medžiagas. Nepamirškite įtraukti tikrojo pamokos plano, programų, kursų plano, tikslų, darbalapių, viktorinų ir testų. Naudinga pataisyti šį skyrių su nuotraukomis, kuriose vaizduojami mokiniai, dirbantys per jūsų pamokas, arba fotografuoti taip pat ir jų faktinius rezultatus. Ar sunku nuspręsti, kurias išskirtines pamokas pabrėžti? Apsvarstykite, kurios pamokos pasiekė daugiausiai besimokančiųjų, įkvėpė daugiausiai džiaugsmo, o kurias malonu tobulinti ir mokyti dar kartą.

Dabartiniai mokytojai turėtų gauti kolegų, grupių vadovų ir administratorių atsiliepimų laiškus. Tvirta kiekvieno jūsų sąveikos lygio rekomendacija rodo jūsų sugebėjimą dirbti įvairiose atmosferose ir tinkamai pakeisti kodus. Apsvarstykite galimybę pridėti ir patikimų buvusių studentų ar studentų globėjų laiškus. Tai gali reikšti jūsų, kaip komunikatoriaus ir mentoriaus, kompetenciją. Kandidatai į mokytojus gali būti profesorių, mentorių ir buvusių darbdavių laiškai. Nepaisant jūsų užimtumo statuso, nuoširdi žinomo profesionalo rekomendacija gali atskirti jūsų portfelį.