ESL darbo pokalbio pamoka ir darbo lapas

Mokyklos nebaigiančių klasių (ir kai kurių EFL klasių) studentams, ieškant naujo darbo, ilgainiui reikės tartis dėl darbo pokalbių. Darbo pokalbių menas daugeliui studentų gali būti jautrus dalykas, o požiūris įvairiose šalyse gali skirtis. Kai kurios šalys gali tikėtis agresyvesnio, save reklamuojančio stiliaus, tuo tarpu kitos paprastai gali rinktis kuklesnį požiūrį. Bet kokiu atveju darbo pokalbiai gali nervinti net geriausius studentus.

Vienas iš geriausių būdų tai išspręsti yra paaiškinti darbo pokalbis kaip nepaprastai svarbus žaidimas. Aiškinkite, kad mokiniai turėtų suprasti žaidimo taisykles. Tai, ar jie jaučiasi sąžiningai, ar ne, bet koks pokalbio stilius yra teisingas, yra visiškai kitokia problema. Iš karto paaiškindami, kad nemėginate išmokti „teisingo“ pokalbio būdo, o tik stengiatės padėti jiems suprasti „taisykles“ Žaidimas ir ko jie turėtų tikėtis iš jo, padėsite studentams susikoncentruoti ties užduotimi, o ne įsijausti į kultūrinius dalykus palyginimai.

Tikslas: Tobulinkite pokalbio dėl darbo įgūdžius

Veikla: Imituoti darbo interviu

Lygis: Tarpinis ir pažengęs

• Paskirstykite darbalapį (nuo šios pamokos) klasės mokiniams. Studentai turėtų atidžiai vykdyti kiekvieną nurodymą.
• Sudarykite trijų žmonių grupes ir pasirinkite vieną asmenį pokalbiui dėl užimamų pareigų, vieną - pokalbį su darbo ieškančiu asmeniu, o kitą - užrašus apie darbo pokalbį.
• Peržiūrėkite pastabas po kiekvieno pokalbio ir paprašykite pašnekovų papasakoti pašnekovams, kaip, jų manymu, jie galėtų patobulinti savo darbo pokalbio įgūdžius.
• Paprašykite studentų perjungti vaidmenis ir apklausti kitą asmenį arba užsirašyti. Įsitikinkite, kad visi studentai padarė pastabas ir davė interviu, kad jie galėtų geriau suprasti darbo pokalbio procesą.
• Kol studentai yra savo grupėse, paprašykite jų atkreipti dėmesį į nesutarimus dėl geros darbo pokalbio technikos. Užsiėmimo pabaigoje paprašykite studentų paklausti kitų studentų nuomonės apie šiuos nesutarimus.
• Tai yra tolesnė veikla - leiskite studentams prisijungti internete ir susirasti keletą darbų, kuriuos jie norėtų atlikti. Paprašykite jų užsirašyti kaip praktikantus klasėje.

Apsilankykite populiarioje užimtumo svetainėje ir ieškokite pozicijų. Įrašykite keletą norimų darbų raktinių žodžių. Arba raskite laikraštį su įdarbinimo skelbimais. Jei neturite prieigos prie darbo sąrašų, pagalvokite apie kai kuriuos darbus, kurie jums gali būti įdomūs. Jūsų pasirinktos pareigos turėtų būti susijusios su užimtumu, kurį atlikote praeityje, arba su darbais, kuriuos norėtumėte atlikti ateityje, nes jie yra susiję su jūsų studijomis. Pareigos nebūtinai turi būti tapačios ankstesnėms pareigoms, jos taip pat nebūtinai turi tiksliai atitikti dalyką, kurį studijuojate mokykloje.

Iš rastų pozicijų sąrašo pasirinkite du darbus. Įsitikinkite, kad pasirinkote darbus, kurie tam tikru būdu atitinka jūsų įgūdžius.

Norėdami pasiruošti tinkamai žodynas, turėtumėte ištirti žodyno išteklius, kuriuose pateikiami konkretūs darbo sektoriaus, kuriam taikote, žodyną. Tam gali padėti keli šaltiniai:

• Naudoti „Occupational Outlook“ vadovas, kuriame pateikiamos pramonės šakų pozicijos. Tai gausus šaltinis, kuriame pateikiami bendri darbo ir atsakomybės rūšių, kurių galite tikėtis, aprašymai.
• Ieškokite pramonės + žodynėlyje, pavyzdžiui, „bankininkystės žodynėlis“. Taip pateksite į puslapius, kuriuose pateikiami raktiniai žodžiai jūsų pasirinktoje pramonėje.
• Naudoti kolokacijos žodynas su jūsų pramonės raktiniais žodžiais. Tai padės jums išmokti svarbiausias frazes ir žodžius, kurie paprastai eina kartu.

Ant atskiro popieriaus lapo užrašykite savo kvalifikaciją darbui atlikti. Pagalvokite apie turimus įgūdžius ir kaip jie susiję su norimu darbu. Šie įgūdžiai ir kvalifikacija vėliau gali būti panaudoti jūsų Aprašymas. Čia yra keletas iš: klausimai turėtumėte paklausti savęs, galvodami apie savo kvalifikaciją:

• Kokias užduotis esu atlikęs ankstesniuose darbuose, panašias į užduotis, kurių reikalaujama šiame darbo skelbime?
• Kokios yra mano stipriosios ir silpnosios pusės ir kaip jos susijusios su užduotimis, kurių reikalaujama šiame darbo skelbime?
• Kaip aš galiu būti susijęs su žmonėmis? Ar aš turiu gerų žmonių įgūdžių?
• Jei neturiu susijusios darbo patirties, kaip mano turima patirtis ir (arba) mano atliktos studijos?
• Kodėl aš noriu šio darbo?

Su klasės draugais paeikite interviu vienas su kitu. Galite padėti kolegijos studentams užrašydami keletą klausimų, kurie, jūsų manymu, bus užduoti. Tačiau įsitikinkite, kad į jūsų partnerius taip pat įtraukiami bendrieji klausimai, tokie kaip „Kokia jūsų didžiausia stiprybė?“