Prosopagnosija: ką reikėtų žinoti apie veido aklumą

Įsivaizduokite, kad matote save veidrodyje, tačiau negalite apibūdinti savo veido, kai nusigręžiate. Įsivaizduokite, kad paimate dukrą iš mokyklos ir atpažįstate ją tik balsu arba todėl, kad prisimenate, ką ji tą dieną nešiojo. Jei šios situacijos jums atrodo pažįstamos, jums gali būti prosopagnozė.

Prosopagnosija arba veido aklumas yra pažinimo sutrikimas, kuriam būdingas nesugebėjimas atpažinti veidų, įskaitant savo veidą. Nors intelektas ir kitas vaizdinis apdorojimas paprastai neturi įtakos, kai kurie žmonės, turintys veido aklumą taip pat sunku atpažinti gyvūnus, atskirti daiktus (pvz., automobilius) ir naršyti. Be to, kad nepripažįsta ar neprisimena veido, prosopagnosija sergantis asmuo gali turėti problemų atpažinti išraiškas ir nustatyti amžių bei lytį.

Pagrindiniai išpardavimai: Prosopagnosia

Kai kurie žmonės, sergantys prosopagnosija, veido aklumui kompensuoti naudoja strategijas ir metodus. Kasdieniniame gyvenime jie veikia normaliai. Kiti turi daug sunkesnį laiką ir patiria nerimą, depresiją, baimę dėl socialinių situacijų. Veido aklumas gali sukelti problemų santykiuose ir darbo vietoje.

Yra du pagrindiniai prosopagnosijos tipai. Įgyta prosopagnozė sukelia pakaušio-laikinė skiltis (smegenų) pažeidimas, kuris savo ruožtu gali atsirasti dėl sužalojimo, apsinuodijimas anglies monoksidu, arterijų infarktas, hemoragija, encefalitas, Parkinsono liga, Alzheimerio liga ar neoplazma. Pažeidimai fusiform gyrus, nepilnaverčiai pakaušio sritis, arba priekinė laikinė žievė paveikti reakciją į veidus. Dešinės smegenų pusės pažeidimas labiau paveikia pažįstamą veido atpažinimą. Asmuo, turintis įgytą prosopagnosiją, praranda galimybę atpažinti veidus. Įgyta prosopagnosija yra labai reta ir (priklausomai nuo sužalojimo tipo) gali išnykti.

Kitas pagrindinis veido aklumo tipas yra įgimta arba vystymosi prosopagnosija. Ši veido aklumo forma yra daug dažnesnė, ja serga 2,5 proc. JAV gyventojų. Pagrindinė sutrikimo priežastis nežinoma, tačiau panašu, kad jis pasireiškia šeimose. Veido aklumą gali lydėti kiti sutrikimai (pvz., Autizmas, neverbalinis mokymosi sutrikimas), tačiau jo nereikia sieti su jokia kita liga. Įgimta prosopagnosija sergantis asmuo niekada neišlavina gebėjimo atpažinti veidus.

Suaugusiesiems, sergantiems prosopagnosija, gali būti, kad kiti žmonės gali atpažinti ir atsiminti veidus. Tai, kas suvokiama kaip deficitas, yra jų „normalu“. Priešingai, asmuo, kuriam po traumos pasireiškia veido aklumas, gali iškart pastebėti, kad praranda sugebėjimą.

Vaikams, sergantiems prosopagnosija, gali būti sunku susirasti draugų, nes jie negali lengvai atpažinti kitų. Jie linkę draugauti su žmonėmis, turinčiais lengvai atpažįstamus bruožus. Aklų veidą turintiems vaikams gali būti sunku atskirti šeimos narius, atsižvelgiant į regėjimą, atskirti filmų personažus ir taip sekti siužetą, atpažinti pažįstamus žmones iš konteksto. Deja, šios problemos gali būti suvokiamos kaip socialinis ar intelekto trūkumas, nes pedagogai nėra mokomi atpažinti sutrikimą.

Prosopagnoziją galima diagnozuoti naudojant neuropsichologinius tyrimus, tačiau nė vienas iš tyrimų nėra labai patikimas. „garsių veidų testas"yra geras atspirties taškas, tačiau asmenys su asociacinė prosopagnozija geba suderinti pažįstamus veidus, todėl jis jų nenustatys. Tai gali padėti identifikuoti asmenis su apercepcinė prosopagnosija, nes jie negali atpažinti nei pažįstamų, nei nepažįstamų veidų. Kiti testai apima „Benton“ veido atpažinimo testą (BFRT), Kembridžo veido atminties testą (CFMT) ir 20 elementų „Prosopagnosia Index“ (PI20). Nors PET ir MRT nuskaitymai gali nustatyti smegenų dalis, kurias suaktyvina veido dirgikliai, jie daugiausia naudingi, kai įtariama smegenų trauma.

Šiuo metu prosopagnosija nėra išgydoma. Gali būti paskirti vaistai, skirti kovoti su nerimu ar depresija, kurie gali kilti dėl šios būklės. Tačiau yra mokymo programų, padedančių žmonėms, turintiems veido aklumą, išmokti žmonių atpažinimo būdų.

Žmonės su veido aklumu ieško įkalčių apie asmens tapatybę, įskaitant balsą, eiseną, kūno formą, šukuoseną, drabužius, išskirtinius papuošalus, kvapą ir aplinkybes. Tai gali padėti sudaryti sąmoningą identifikavimo požymių (pvz., Aukštų, raudonų plaukų, mėlynų akių, mažo apgamo virš lūpų) sąrašą ir juos atsiminti, o ne bandyti prisiminti veidą. Mokytojui, turinčiam veido aklumą, gali būti naudinga paskirti studento vietas. Tėvas gali atskirti vaikus pagal ūgį, balsą ir aprangą. Deja, kai kurie žmonių identifikavimo metodai priklauso nuo konteksto. Kartais lengviausia tiesiog pranešti žmonėms, kad turite problemų su veidais.

• Behrmann M, Avidan G (2005 m. Balandžio mėn.). „Įgimta prosopagnosija: aklas nuo pat gimimo“. Tendencijos Cogn. Mokslas. (Regul. Red.). 9 (4): 180–7.
• Biotti, Federica; Kukas, Ričardas (2016). „Sutrikęs veido emocijų suvokimas vystymosi prosopagnosijoje“. Žievė. 81: 126–36.
• „Gainotti G“, „Marra C“ (2011). "Diferencinis dešiniojo ir kairiojo laikinių pakaušio ir priekinių pažeidimų indėlis į veido atpažinimo sutrikimus". Priekinis Hum Neurosci. 5: 55.
• „Grüter T“, „Grüter M“, „Carbon CC“ (2008). „Neuroniniai ir genetiniai veido atpažinimo ir prosopagnosijos pagrindai“. J Neuropsychol. 2 (1): 79–97.
• Mayeris, Eugenijus; „Rossion“, Bruno (2007). Olivier Godefroy, Julien Bogousslavsky, red. Prosopagnosija. Elgesio ir kognityvinė insulto neurologija (1 leidimas). Niujorkas: „Cambridge University Press“. psl. 315–334.
• Wilsonas, C. Ellie; Palermas, Romina; Schmalzlas, Laura; Brokas, Jonas (2010 m. Vasaris). "Sutrikusios veido tapatybės atpažinimo specifika vaikams, kuriems įtariama raidos prosopagnozija". Kognityvinė neuropsichologija. 27 (1): 30–45.
• „Schmalzl L“, „Palermo R“, „Green M“, „Brunsdon R“, „Coltheart M“ (2008 m. Liepos mėn.). „Įgimtos prosopagnosijos turinčių vaikų veidų atpažinimo ir vaizdinių nuskaitymo būdų mokymai“. Cogn neuropsychol. 25 (5): 704–29.
• Nancy L. Mindickas (2010). Vaikų veido atpažinimo sunkumų supratimas: tėvų ir specialistų prosopagnosijos valdymo strategijos (JKP Essentials). „Jessica Kingsley“ pub.