Lenktynių poveikis vaikų draugystei

Savo 1963 m.Aš turiu svajonę„Kalba“ Red. Martin Luther King Jr. ilgėjosi dienos, kai „maži juodi berniukai ir juodos mergaitės galės sujungti rankas su mažais baltais berniukais ir baltomis merginomis kaip seserys ir broliai“. Nors XXI amžiuje Amerika Karaliaus svajonė Be abejo, įmanoma, juodaodžiai ir balti vaikai de facto lieka nepažįstami segregacija tautos mokyklose ir apylinkėse.

Tačiau net ir įvairiose bendruomenėse spalvotų ir baltų vaikų vaikai nėra linkę būti šalia draugai. Kas atsakingas už šią tendenciją? Tyrimai rodo, kad vaikai internalizuoja visuomenės požiūrį į rasinius santykius, o tai iš esmės suteikė jiems mintį, kad tai geriausia žmonės „laikosi savo rūšies“. Kuo vyresni vaikai, tuo didesnė tikimybė, kad jie artimai nebendrauja su bendraamžiais skirtingi lenktynės. Tai sudaro palyginti niūrų rasių santykių ateities vaizdą, tačiau gera žinia ta kai jaunimas pasiekia kolegiją, jie ne taip greitai atmeta žmones kaip draugus, remdamiesi lenktynės.

Kaip rašo žurnale paskelbta šia tema atlikta studija, kryžminių lenktynių draugystė turi daug naudos vaikams Vaikų švietimo tyrimų žurnalas 2011 m. „Tyrėjai nustatė, kad vaikai, kurie palaiko tarpusavio draugystę, turi aukštą socialinės kompetencijos ir savigarbos lygį“, - teigia tyrimo vadovė Cinzia Pica-Smith. „Jie taip pat yra socialiai kvalifikuoti ir linkę labiau vertinti rasinius skirtumus nei jų bendraamžiai, kurie neturi tarpusavio santykių tarp rasių.

Nepaisant tarprasinių draugystės pranašumų, keli tyrimai parodė, kad net mažų vaikų yra daugiau linkę turėti tarp rasinių, nei tarp rasinių, draugystę ir, kad draugystė tarp skirtingų rasių mažėja vaikų amžius. „Vaikų požiūris į etninių grupių ir tautų tarpusavio draugystę daugiatautėje mokykloje“, - Pica-Smitho tyrimas, kuriame dalyvavo 103 vaikai, įskaitant vieną grupę darželinukai, pirmokai ir dar vienas ketvirtosios ir penktosios klasės mokiniai - nustatė, kad jaunesni vaikai turi pozityvesnę draugystę tarp grupių nei jų vaikai vyresni bendraamžiai. Be to, spalvoti vaikai labiau mėgsta baltaodžius nei baltieji, o mergaitės - labiau nei berniukai. Dėl teigiamo rasių draugystės poveikio lenktynių santykiams Pica-Smith ragina pedagogus skatinti tokią draugystę tarp vaikų savo klasėse.

CNN ataskaita „Vaikai lenktynėse: paslėptas paveikslas“ leido suprasti, kad kai kurie vaikai nesiryžta užmegzti draugystės tarp lenktynių, nes jie pasirinko visuomenės užuominas, kad „ plunksnų kaimenė kartu. “ Internetinė ataskaita, išleista 2012 m. Kovo mėn., Sutelkta į 145 afroamerikiečių ir baltaodžių draugystės modelius vaikai. Viena tiriamųjų grupė buvo nuo 6 iki 7 metų, o kita grupė - nuo 13 iki 14 metų. Kai buvo parodyti juodo ir balto vaiko vaizdai kartu ir paklausta, ar pora gali būti draugais, 49 procentai mažų vaikų teigė, kad jie gali būti, o tik 35 procentai paauglių sakė tą patį.

Be to, jauni afroamerikiečiai vaikai daug labiau tikėjo nei maži balti vaikai ar balti paaugliai, tikėdami, kad nuotraukoje esančių jaunuolių draugystė yra įmanoma. Tačiau juodaodžiai paaugliai tik keturis procentus dažniau nei balti paaugliai manė, kad nuotraukoje esančio jaunimo draugystė yra įmanoma. Tai rodo, kad skepsis dėl lenktynių tarp lenktynių auga su amžiumi. Taip pat atkreiptinas dėmesys, kad baltaodis jaunimas daugumoje juodųjų mokyklų buvo labiau linkęs nei baltasis daugumoje baltųjų mokyklų, norėdamas pamatyti kuo didesnę draugystę tarp rasių. Šešiasdešimt procentų buvusių jaunuolių palankiai vertino rasių draugystę, palyginti su vos 24 procentais pastarųjų.

Didelės, įvairios mokyklos lankymas nereiškia, kad vaikai labiau linkę užmegzti draugystę tarp skirtingų rasių. A Mičigano universiteto tyrimas paskelbtas leidinyje Nacionalinė mokslų akademija žurnale 2013 m. nustatyta, kad rasė yra didesnis veiksnys didesnėse (ir paprastai įvairesnėse) bendruomenėse. „Kuo didesnė mokykla, tuo didesnė rasinė segregacija“, - sako sociologas Yu Xie, vienas iš tyrimo autorių. Tyrimui buvo surinkti duomenys apie 4745 7–12 klasių moksleivius 1994–1995 mokslo metais.

Xie paaiškino, kad mažesnėse bendruomenėse potencialių draugų skaičius yra ribotas, todėl tai tampa sudėtingesnis studentams susirasti žmogų, kuris turi norimų bruožų drauge ir dalijasi savo rasine kilme kaip gerai. Tačiau didesnėse mokyklose lengviau „susirasti žmogų, kuris atitiktų kitus kriterijus, susijusius su draugu, ir būti tos pačios rasės“, - sako Xie. "Rasė vaidina didesnį vaidmenį didesnėje bendruomenėje, nes galite patenkinti kitus kriterijus, tačiau mažesnėje mokykloje kiti faktoriai dominuoja apsisprendžiant, kas yra jūsų draugas".

Nors keli pranešimai rodo, kad tarp tautų draugystė senėja, o tyrimas paskelbtas 2010 m. „American Journal of Sociology“ nustatė, kad pirmo kurso kolegijos studentai „labiau linkę draugauti su bendraamžiais, su kuriais bendrame kambaryje ar bendrabutyje, nei su jais susidraugauti su panašios rasinės kilmės“. Hjustono kronika pranešė. Tyrėjai iš Harvardo universiteto ir Kalifornijos universiteto Los Andžele stebėjo 1640 studentų „Facebook“ profilius neįvardintame universitete, kad nustatytų, kaip jie rinkosi draugus.

Tyrimas parodė, kad studentai labiau linkę draugauti su bendraamžiais, kuriuos dažnai mato, su tos pačios valstybės bendraamžiais ar bendraamžiais, kurie lankė panašaus tipo vidurines mokyklas, nei turėjo tapti draugais su bendraamžiais, kurie tiesiog dalijosi ta pačia kultūra fonas. „Galų gale rasė yra svarbi, - paaiškino Kevinas Lewisas, vienas iš tyrimo autorių, - tačiau ji niekur nėra tokia svarbi, kaip mes manėme“.