Kalbant apie švietimą, konservatoriai mano, kad amerikiečių šeimos turėtų turėti lankstumą ir teisę į įvairius savo vaikų pasirinkimo variantus. JAV visuomenės švietimo sistema yra tokia pati brangus ir nepakankamai veiksmingas. Konservatoriai mano, kad tokia visuomenės švietimo sistema, kokia ji yra šiandien, turėtų būti paskutinė išeitis, o ne pirmasis ir vienintelis pasirinkimas. Dauguma amerikiečių mano, kad švietimo sistema yra pažeista. Liberalai sako, kad atsakymas yra daugiau (ir daugiau ir daugiau) pinigų. Tačiau konservatoriai tvirtina, kad pasirinkimas yra mokykla. Visuomenės parama švietimo galimybėms yra stipri, tačiau galingi liberalūs specialieji interesai veiksmingai apribojo daugelio šeimų galimybes.
Pasirinkimas mokykloje turėtų būti ne tik turtingiesiems
Ugdymo galimybės turėtų būti ne tik gerai santykiaujantiems ir turtingiems žmonėms. Nors prezidentas Obama priešinasi mokyklos pasirinkimui ir palaiko švietimo profesines sąjungas, jis siunčia savo vaikus į mokyklą, kuriai kainuoja
30 000 USD per metus. Nors Obama mėgsta vaizduoti save kaip iš nieko kilusį, jis lankė elitinę koledžo prep Punahou mokyklą Havajuose, kurios lankymas šiandien kainuoja beveik 20 000 USD per metus. O Michelle Obama? Ji dalyvavo ir elitiniame Whitney M. Jaunųjų „Magnetų“ vidurinė mokykla. Nors mokyklą valdo miestas, tai nėra tipiška vidurinė mokykla ir ji labai panaši į chartijos mokyklos veikimo principą. Į mokyklą priima mažiau nei 5% stojančiųjų, pabrėžiant tokių galimybių poreikį ir norą. Konservatoriai mano, kad kiekvienas vaikas turėtų turėti švietimo galimybes kad visa Obamos šeima džiaugėsi. Pasirinkimas mokykloje neturi apsiriboti 1 proc., O žmonės, prieštaraujantys mokyklos pasirinkimui, turėtų bent jau nusiųsti savo vaikus į mokyklą, kurią nori „nuolatiniai žmonės“.Privačios ir chartijos mokyklos
Mokyklos pasirinkimas leistų šeimoms pasirinkti iš daugelio švietimo galimybių. Jei jie bus patenkinti švietimo, kurį teikia vyriausybė, ir, žinoma, kai kurios valstybinės mokyklos yra puikios, tada jie gali likti. Antrasis variantas būtų chartinė mokykla. Čarterinė mokykla neima mokesčio už mokslą ir išgyvena iš valstybės lėšų, tačiau veikia nepriklausomai nuo valstybinės švietimo sistemos. Užsakomosios mokyklos siūlo unikalias švietimo galimybes, tačiau jos vis tiek laikomos atsakingomis už sėkmę. Skirtingai nei valstybinėje švietimo sistemoje, žlunganti chartinė mokykla nebus atvira.
Trečia pagrindinė galimybė yra privačios mokyklos. Privačios mokyklos gali būti nuo elitinių paruošiamųjų mokyklų iki religiškai susijusių mokyklų. Skirtingai nuo valstybinių mokyklų sistemos ar užsakomųjų mokyklų, privačios mokyklos neveikia iš valstybės lėšų. Paprastai išlaidos padengiamos apmokestinant mokslą, kad būtų galima padengti dalį išlaidų, ir pasikliaujant privačių rėmėjų fondu. Šiuo metu privačios mokyklos yra mažiau prieinamos mažesnes pajamas gaunančioms šeimoms, nepaisant to, kad išlaidos vienam mokiniui paprastai yra mažesnės nei valstybinių mokyklų ir užsakomųjų mokyklų sistemos. Konservatoriai pasisako už vaučerių sistemos atvėrimą ir šioms mokykloms. Taip pat remiamos kitos švietimo galimybės, pavyzdžiui, mokymasis namuose ir nuotolinis mokymas.
Kupono sistema
Konservatoriai mano, kad vaučerių sistema būtų pats veiksmingiausias ir veiksmingiausias būdas milijonams vaikų parinkti mokyklą. Kuponai ne tik suteiktų šeimoms galimybę rasti tinkamiausią jų vaikams, bet ir taupytų mokesčių mokėtojų pinigus. Šiuo metu valstybinio švietimo išlaidos vienam mokiniui yra beveik 11 000 USD. (O kiek tėvų pasakytų, kad tiki, kad jų vaikas gauna 11 000 USD per metus išsilavinimą?) Kuponas sistema leis tėvams panaudoti dalį tų pinigų ir panaudoti juos privačioje ar užsakomojoje mokykloje pasirenkant. Studentas ne tik lanko mokyklą, kuri yra tinkama mokytis, bet ir užsakomųjų bei privačių mokyklų yra daug mažiau brangus, taigi mokesčių mokėtojai sutaupo tūkstančius dolerių kiekvieną kartą, kai studentas palieka status quo švietimo sistemą a tėvų pasirinkta mokykla.
Kliūtis: mokytojų sąjungos
Didžiausia (ir galbūt tik) kliūtis renkantis mokyklą yra galinga mokytojų sąjungos kurie priešinasi bet kokiems bandymams išplėsti švietimo galimybes. Jų pozicija tikrai suprantama. Jei tėvai pasirenka mokyklą, tai kiek tėvų pasirinktų vyriausybės vadovaujamą variantą? Kiek tėvų nesiperka parduotuvių, kad geriausiai atitiktų savo vaikus? Mokyklos pasirinkimas ir valstybės remiamų kuponų sistema neišvengiamai lems masinį studentų išvykimą iš valstybinių mokyklų sistemą ir taip kelti pavojų atmosferai, kurioje šiuo metu nėra konkurencijos ir kuria mokytojai mėgautis.
Taip pat tiesa, kad užsakomųjų ir privačių mokyklų mokytojai vidutiniškai nesinaudoja atlyginimais ir privilegijomis, kurias daro jų kolegos iš valstybinių. Tai yra realiame pasaulyje, kuriame yra biudžetai ir standartai, realybė. Tačiau būtų nesąžininga teigti, kad mažesni atlyginimai prilygsta žemesnės kokybės mokytojams. Tai pagrįstas argumentas, kad užsakomieji ir privačių mokyklų mokytojai yra labiau linkę mokyti už meilę mokymui, o ne už pinigus ir lengvatas, siūlomas kaip vyriausybės darbuotojas.
Konkursas galėtų pagerinti valstybinių mokyklų ir mokytojų kokybę
Greičiausiai taip, kaip ir kaip kapitalizmas reklamuoja privačias programas ir mažina valstybines programas, kad konkurencinga privačių mokyklų sistema reikalautų mažiau visuomenės pedagogų, tačiau tai nereiškia, kad didinamas valstybinių mokyklų mokytojų atleidimas iš darbo. Šių pasirinkimo mokyklų programoms įgyvendinti prireiktų metų, o visuomenės daug sumažėtų mokytojų jėga bus sutvarkyta pasibaigus (dabartiniam mokytojui pasitraukus, o ne pakeitus) juos). Bet tai gali būti geras dalykas visuomenės švietimo sistemai. Pirma, naujų valstybinių mokyklų mokytojų įdarbinimas taptų selektyvesnis, taigi pagerėtų valstybinių mokyklų mokytojų kokybė. Taip pat daugiau švietimo lėšų būtų išlaisvinta dėl vaučerių sistemos, kainuojančios tūkstančiais mažiau mokiniui. Jei šie pinigai bus saugomi valstybinėje švietimo sistemoje, tai reikštų, kad sunkiai įveikiamos valstybinės mokyklos galėtų gauti finansinę naudą, nes lėšų bus daugiau.