Dauguma APŠS / EFL mokytojų sutinka, kad yra dviejų tipų pradedantys studentai: Absoliutūs pradedantieji ir Netikri pradedantieji. Jei mokote JAV, Kanadoje, Australijoje, Europos šalyje ar Japonijoje, yra tikimybė, kad dauguma jūsų mokomų pradedančiųjų bus netikri pradedantieji. Norint mokyti neteisingus pradedančiuosius ir absoliučius pradedančiuosius, reikia skirtingų požiūrių. Štai ko tikėtis iš klaidingų ir absoliučių pradedančiųjų:
Pradedantiesiems, kurie tam tikru gyvenimo momentu jau mokėsi anglų kalbos. Dauguma šių besimokančiųjų mokėsi anglų kalbos mokykloje, daugelis jų - kelerius metus. Šie besimokantieji nuo pat mokyklos laikų paprastai turėjo tam tikrų ryšių su anglų kalba, tačiau mano, kad jie mažai moka kalbą ir todėl nori pradėti „iš viršaus“. Mokytojai paprastai gali manyti, kad šie mokiniai supras pagrindiniai pokalbiai ir tokie klausimai: „Ar tu vedęs?“, „Iš kur tu?“, „Ar tu kalbi angliškai?“ ir pan. Dažnai šie besimokantieji bus susipažinę gramatikos sąvokos mokytojai gali pradėti apibūdinti sakinio struktūrą ir leisti mokiniams protingai sekti.
Tai yra besimokantieji, kurie išvis neturėjo jokio kontakto su anglų kalba. Jie dažnai kilę iš besivystančių tautų ir dažnai turi labai mažai išsilavinimo. Šiems studentams dažnai sudėtinga mokyti, nes mokytojas negali tikėtis, kad besimokantieji suprastų net minimalų anglų kalbos mokėjimą. Klausimas „Kaip sekasi?“ Nebus suprantamas, o mokytojas turi pradėti nuo pat pradžių, paprastai neturėdamas bendros kalbos, kuria galėtų paaiškinti pagrindus.