Šiame skyriuje studentai parodo tai, ką žino, ir demonstruoja įgūdžius ir koncepcijas, kurių mokosi, naudodamiesi mokytojo parama. Vadovaujama praktika yra apibrėžiama kaip savarankiška pastolių pagalba vykdoma praktika, vykdoma prieš savarankišką praktiką, kuriai padedama minimali pagalba. Vykdydamas praktiką, mokytojas įgalina mokinius pirmą kartą savarankiškai praktikuoti įgūdžius, konkrečių, praktiškų atsiliepimų teikimas kiekvienam ir papildomas dėmesys konkretiems besimokantiesiems to reikia.
Vadovaujant praktika, dažnai reikia atlikti užduotį ar užsiėmimą klasėje, o mokytojas vertina pažangą. Dalomoji medžiaga, iliustracijos ar piešimo projektai, eksperimentai ir rašymo užduotys gali būti naudingi vadovaujantis praktika. Nesvarbu, ką priskiriate, tikslas yra, kad mokiniai atliktų užduotį, norėdami parodyti, kad jie pradeda suvokti sąvoką - tai yra ne galutinis mokymosi tikslų pasiekimo įvertinimas (tai seka po šeštojo žingsnio, savarankiška praktika).
Šis darbas dažnai būna savarankiškas, bet taip pat gali būti
kooperatyvas tol, kol užtikrinsite, kad visi studentai įsisavina sąvokas individualiai. Ar jums reikia sekti visą klasę dėl tam tikros koncepcijos? Konferencija viena su viena su keletu studentų, kurie stengiasi? Judėti į priekį, kaip planuota? Užduokite sau šiuos klausimus ir pasinaudokite vadovaujama praktika kaip galimybe užsiregistruoti kartu su studentais ir informuoti apie būsimą mokymą.Mokytojai gali įvairiais būdais įgyvendinti vadovaujamą praktiką, nustatydami dalyvavimo struktūras ir veiklas, kad studentai išliktų įsitraukę. Kitoje pamokoje išbandykite keletą iš toliau nurodytų praktinių užsiėmimų.
Ar namų darbai laikomi vadovaujasi praktika? Klaidinga savarankiška praktika, kuria vadovaujamasi, yra lengva naujiems mokytojams. Atminkite, kad orientuotą praktiką ketinama atlikti su mokytojais, kurie gali padėti, taigi, siunčiant darbą namo, tai nesumažėja.
Kuo skiriasi vadovaujama ir nepriklausoma praktika? Nors abi yra vertingos ir reikalingos mokymo priemonės, jos yra aiškiai skirtingos ir skirtos skirtingiems tikslams. Vadovaujama praktika leidžia studentams tęsti mokymąsi ir gauti naudingų atsiliepimų, einant, kol savarankiška praktika reikalauja, kad jie įrodytų savo kvalifikaciją.
Kaip turėčiau pristatyti, ką veiks mokiniai? Veiklos modeliavimas prieš pradedant studentus praktikuoti sumažina painiavą ir padidina vadovaujamos praktikos efektyvumą. Parodykite visai klasei ar daliai to, ką jie dirbs, ir būtinai atsakykite į visus klausimus, prieš bandydami sau.
Kaip aš galiu įsitikinti, kad visi studentai supranta, ką jie praktikuoja? Sugalvokite paliestos bazės sistemą su kiekvienu studentu, net kai negalite tiesiogiai kalbėti su kiekvienu iš jų. Praktiniai klausimai, į kuriuos jie atsako ir kuriuos perduoda, gali būti puikus būdas spręsti bet kokio tipo problemas vykstantis formuojamasis vertinimas gali būti naudingas greitas ir neformalus pulsas.