Dvikalbystė yra asmens ar bendruomenės narių galimybė naudoti du kalbomis efektyviai. Būdvardis: dvikalbis.
Vienakalbystė reiškia gebėjimą vartoti vieną kalbą. Gebėjimas naudoti kelias kalbas yra žinomas kaip daugiakalbystė.
Daugiau nei pusė pasaulio gyventojų yra dvikalbiai ar daugiakalbiai: „56 proc. Europiečių yra dvikalbiai, o 38 proc. Didžiosios Britanijos gyventojų Didžioji Britanija, 35 proc. Kanadoje ir 17 proc. Jungtinėse Valstijose yra dvikalbės “, apie statistiką, nurodytą skiltyje„ Multikultūrinė Amerika: daugialypė terpė “. Enciklopedija “.
Etimologija
Iš lotynų kalbos "du" + "liežuvis"
Pavyzdžiai ir pastebėjimai
Dvikalbystė kaip norma
Anot „Dvikalbystės vadovo“, „dvikalbystė, kalbant apie daugiakalbystę, yra pagrindinis šių dienų gyvenimo faktas. Visų pirma, maždaug 200 pasaulio kalbų yra kalbama 200 pasaulio suverenių valstybių (arba 25 kalbos kiekvienoje valstybėje), taigi bendravimas Tarp daugelio pasaulio šalių piliečių, be abejo, reikalingas platus dvišalis (jei ne daugiakalbis) kalbumas. Iš tikrųjų [britų kalbininkas] Davidas Crystalas (1997) apskaičiavo, kad du trečdaliai pasaulio vaikų auga dvikalbėje aplinkoje. Atsižvelgiant tik į dvikalbystę, apimančią
Visuotinis daugiakalbystė
„XIX – XX amžių politinė istorija ir„ vienos valstybės - vienos tautos - vienos kalbos “ideologija paskatino mintis, kad vienakalbystė visada buvo įprastas ar įprastas atvejis Europoje ir daugiau ar mažiau politinės prielaida lojalumas. Susidūrus su šia padėtimi, buvo pamiršta, kad didžioji dauguma pasaulio gyventojų, kad ir kokia būtų jų forma ar sąlygos, yra daugiakalbiai. Tai yra visiškai akivaizdu, kai bet kuriuo metu pažvelgiame į Afrikos, Azijos ar Pietų Amerikos kalbinius žemėlapius “. pasak knygos „Daugiakalbystės aspektai Europos Sąjungoje“ redaktorių Kurto Braunmüllerio ir Gisella Ferraresi Kalba “.
Individualus ir socialinis dvikalbystė
Pagal „Dvikalbystės ir dvikalbio švietimo enciklopedijas“, „Dvikalbystė egzistuoja kaip asmens nuosavybė. Taip pat galima kalbėti apie dvikalbystę kaip būdingą žmonių grupei ar bendruomenei [visuomenės dvikalbystė]. Dvikalbiai ir daugiakalbiai dažniausiai yra grupėse, bendruomenėse ar tam tikrame regione (pvz., Katalonai Ispanijoje)... [C] O esamos kalbos gali greitai pasikeisti, gyventi harmonijoje arba viena iš jų sparčiai populiarėja kitos sąskaita, arba kartais konfliktuoti. Ten, kur egzistuoja daugybė kalbinių mažumų, dažnai vyksta kalbos pokyčiai... “
Užsienio kalbos mokymas JAV
Pasak kalbos tyrimų konsultantės Ingridos Pufahl, „dešimtmečius JAV politikams, verslo lyderiams, švietėjams ir tyrimų organizacijos nutarė, kad mūsų studentams trūksta užsienio kalbų, ir paragino tobulinti kalbą instrukcija. Nepaisant šių raginimų imtis veiksmų, mes labiau atsilikome nuo likusio pasaulio, ruošdami savo studentus veiksmingai bendrauti kitomis nei anglų kalbomis.
„Manau, kad pagrindinė šio skirtumo priežastis yra ta, kad užsienio kalbos mūsų visuomenės švietimo sistemoje traktuojamos kaip mažiau svarbios nei matematika, gamtos mokslai ir anglų kalba. Priešingai, E.U. vyriausybės tikisi, kad jų piliečiai mokės bent dvi kalbas ir gimtąją kalbą.. .
„Neprivalomas kalbos mokymas JAV dažnai laikomas„ prabanga “, dalyku, dėstomu studentams, dirbantiems su kolegomis, dažniau turtinguose nei skurdžių mokyklų rajonuose ir lengvai supjaustomi, kai sumažėja matematikos ar skaitymo testų rezultatai arba sumažėja biudžetas staklės “.
Šaltiniai
Colinas Bakeris, Colinas ir Sylvia Prys Jones. Dvikalbystės ir dvikalbio švietimo enciklopedija. Daugiakalbiai klausimai, 1998 m.
Bhatia, Tej K. ir Williamas C. Ritchie. "Įvadas". Dvikalbystės vadovas. Blackwellas, 2006 m.
Braunmüller, Kurt ir Gisella Ferraresi. "Įvadas". Daugiakalbystės aspektai Europos kalbų istorijoje. Jonas Benjaminas, 2003 m.
Cortesas, Carlosas E. Multikultūrinė Amerika: multimedijos enciklopedija. „Sage Publications“, 2013 m.
Pufahlas, Ingrida. „Kaip tai daro Europa“. „The New York Times“, 2010 m. Vasario 7 d.