Jei jūsų namuose studijuojantis studentas planuoja lankyti kolegiją, įsitikinkite, kad jis ar ji yra ne tik akademiškai pasirengę, bet ir turi šiuos septynis įgūdžius.
1. Susitikimo terminai
Vienas pranašumas namų auklėti paaugliai Dažnai dėl tradiciškai mokytų bendraamžių yra tai, kad jie išmoko efektyviai valdyti savo laiką. Iki vidurinės mokyklos dauguma namų auklėtojų dirba savarankiškai, planuoti jų dienąir užduočių atlikimas ribotai prižiūrint. Tačiau, kadangi mokymasis namuose leidžia lanksčiai judėti savarankiškai, mokyklą lankantys paaugliai gali neturėti daug patirties laikydamiesi nustatytų terminų.
Paraginkite savo mokinį naudoti planuoklį ar kalendorių, kad galėtumėte sekti terminus. Išmokykite jį suskaidyti ilgalaikes užduotis, tokias kaip tiriamieji darbai, sudarydami kiekvieno žingsnio terminus. Taip pat priskirkite trumpalaikius terminus kitoms užduotims, pvz., „Perskaitykite tris skyrius iki penktadienio“. Tada laikyk savo mokinį atsiskaitymas už šių terminų laikymąsi nustatant pasekmes, pavyzdžiui, už neatliktą darbą savaitgalį atliekant nepilną darbą terminai.
Gali būti sunku pastebėti tokias pasekmes, kai atsižvelgiama į lankstumą, kurį siūlo mokymasis namuose, tačiau kolegijos profesorius nesielgs su jūsų paaugliu, kai dėl prasto planavimo jis praleidžia užduotį terminai.
2. Užsirašinėti
Kadangi dauguma namuose besimokančių tėvų nemoko dėstymo būdo, daugelis namų auklėjamų vaikų neturėjo daug patirties darydami užrašus. Užrašų rašymas yra išmoktas įgūdis, todėl išmokykite savo studentus pagrindus ir suteikite jiems galimybių atlikti praktiką.
Patarimai, kaip užrašinėti, yra šie:
- Klausykite pakartotų žodžių ir frazių. Jei instruktorius ką nors pakartoja, paprastai tai yra svarbu.
- Klausykite raktinių žodžių ir frazių, tokių kaip: pirma, antra, nes, pavyzdžiui, ar baigiant.
- Klausykite vardų ir datų.
- Jei instruktorius ką nors užrašo, tai turėtų nurašyti ir jūsų studentas. Panašiai, jei žodis, frazė ar apibrėžimas rodomas lentoje ar ekrane, užrašykite jį.
- Išmokykite studentą sutrumpinti, naudoti simbolius ir kurti savo trumpinius. Šias priemones jis turėtų naudoti norėdamas atkreipti dėmesį į pagrindines sąvokas ir idėjas, o ne bandyti rašyti ištisus sakinius.
- Nurodykite paskaitos pabaigoje savo studentui perrašyti pastabas, pridėdami bet kokią svarbią informaciją kad jis prisimena, įsitikindamas, kad tai, ką jis užrašė, turi jam prasmę, ir paaiškink tai nėra.
Kaip praktikuoti užsirašinėti:
- Jei jūsų studentas lanko kooperą, paprašykite, kad jis užsirašytų per bet kuriuos paskaitų stiliaus užsiėmimus.
- Paprašykite savo mokinio padaryti pastabų žiūrint vaizdo įrašus ar internetines pamokas.
- Jei lankote bažnyčią, pamokslaukite vaikus.
- Skatinkite savo mokinį daryti pastabas garsiai skaitant.
3. Savarankiškas gynimas
Kadangi jų pagrindinis mokytojas visada buvo tėvas, žinantis ir suprantantis jų poreikius, daugeliui namų auklėjamų paauglių gali trūkti savęs gynimo įgūdžių. Savarankiškas gynimas reiškia savo poreikių supratimą, susijusį su tuo, ko tikimasi iš jūsų, ir mokymąsi išreikšti tuos poreikius kitiems.
Pvz., Jei jūsų namų auklėtiniai turi disleksija, jam gali prireikti papildomo laiko, kad būtų galima atlikti testus ar užsirašyti klasėje, ramią vietą bandymams arba atleisti nuo terminų rašymo darbų gramatikos ir rašybos reikalavimų. Jis turi išsiugdyti gebėjimą aiškiai ir pagarbiai išreikšti tuos poreikius profesoriams.
Vienas iš būdų padėti jūsų paaugliui išsiugdyti savęs gynimo įgūdžius yra tikėtis, kad jis juos praktikuos prieš baigdamas mokslus. Jei jis veda užsiėmimus ne namuose, pavyzdžiui, bendradarbiaudamas ar dvejopai užsiimdamas mokymu, jis turi paaiškinti savo poreikius mokytojams, o ne tu.
4. Efektyvūs rašytinio bendravimo įgūdžiai
Studentai turėtų tobulinti įvairius rašytinio bendravimo įgūdžius, tokius kaip esė (tiek laiko, tiek ne), susirašinėjimas el. Paštu ir tiriamieji darbai. Norėdami paruošti savo studentus kolegijos lygio rašymui, visuomet sutelkite dėmesį į pagrindus vidurinė mokykla kol jie taps antra prigimtimi.
Įsitikinkite, ar jie naudoja teisingą rašybą, gramatiką ir skyrybos ženklus. Neleiskite savo studentams naudoti „teksto kalbėjimo“ rašydami savo darbą ar bendraudami el. Paštu.
Kadangi jūsų studentams gali tekti bendrauti el. Paštu su dėstytojais, įsitikinkite, kad jie yra susipažinę naudodamiesi tinkamu el. pašto etiketu ir žinokite teisingą instruktoriaus (t. y. gydytojo, p. Ponas.).
Visoje vidurinėje mokykloje priskirkite įvairius rašymo darbus, tokius kaip:
- Palyginkite ir palyginkite rašinius
- Ekspozicijos rašymas
- Aprašomosios esė
- Naratyvinės esė
- Laiškai - verslo ir neoficialūs
- Tyrimų darbai
- Kūrybinis rašymas
Nuosekliai ugdyti pagrindinius rašytinio bendravimo įgūdžius yra gyvybiškai svarbu, kad jūsų studentas sėkmingai veiktų šioje srityje.
5. Asmeninė atsakomybė už kursinius darbus
Įsitikinkite, kad jūsų paauglys yra pasirengęs prisiimti atsakomybę už savo paties mokyklinius darbus kolegijoje. Be terminų laikymo, jis turės mokėti skaityti ir laikytis kursų programos, sekti dokumentus ir laiku atsikelti iš lovos bei klasėje.
Paprasčiausias būdas paruošti savo studentą šiam kolegijos gyvenimo aspektui - pradėti perduoti vidurinės mokyklos vidurinę ar vidurinę mokyklą. Duokite savo studentui užduoties lapą ir laikykite jį atsakingą už tai, kad jis laiku atliktų užduotis ir į savo planuotoją įtrauktų svarbiausias datas.
Padėkite jam sukurti popieriaus apskaitos sistemą. (Trijų žiedų segtuvai, pakabinamų failų aplankai nešiojamoje failų dėžutėje ir žurnalų laikikliai yra keli dalykai parinktys.) Duokite jam žadintuvą ir tikėkitės, kad jis atsikels ir prasidės suderintu laiku kiekvieną dieną.
6. Gyvenimo valdymas
Jūsų paauglys taip pat turi būti pasirengęs savarankiškai atlikti asmenines užduotis, tokias kaip skalbimas, maisto planavimas, maisto prekių pirkimas ir susitikimai. Kaip ir mokant asmeninės atsakomybės, gyvenimo valdymo įgūdžiai geriausiai mokomi perduodant juos savo studentui jo vidurinės mokyklos metais.
Leiskite studentui patiems išskalbti skalbinius ir suplanuoti bei paruošti bent vieną patiekalą kiekvieną savaitę, sudaryti maisto prekių sąrašą ir nusipirkti reikalingų daiktų. (Kartais vienam asmeniui apsipirkti yra lengviau, todėl paaugliui gali būti nepraktiška apsipirkti, tačiau jis gali įtraukti reikalingų ingredientų į jūsų maisto prekių sąrašą.)
Leiskite vyresniems paaugliams patiems susitarti dėl gydytojo ir odontologijos. Žinoma, vis tiek galite eiti į susitikimą su jais, tačiau kai kuriems paaugliams ir jauniems suaugusiesiems tai labai baugina. Leiskite jiems įprasti, kol jūs vis dar galite būti netoliese, jei kiltų klausimų ar iškiltų kokių nors problemų.
7. Viešojo kalbėjimo įgūdžiai
Viešas kalbėjimas nuosekliai viršija žmonių baimių sąrašą. Nors kai kuriems žmonėms niekada nekyla baimė kalbėti su grupe, dauguma mano, kad mankštintis tampa lengviau praktikuojant ir įvaldant kai kurie pagrindiniai viešojo kalbėjimo įgūdžiai, tokie kaip kūno kalba, akių kontaktas ir vengimas vartoti tokius žodžius kaip „uh“, „um“, „patinka“ ir „tu“ žinoti."
Jei jūsų studentas yra dalis namų mokyklos bendradarbis, kuris gali būti puikus viešojo kalbėjimo praktikos šaltinis. Jei ne, patikrinkite, ar turite vietos „Toastmaster's Club“, kuriame galėtų dalyvauti jūsų paaugliai. Taip pat galite pasiteirauti, ar „Toastmaster’s Club“ narys pamokytų kalbos pamoką paaugliams. Daugelis mokinių, galinčių dalyvauti tokioje klasėje, gali būti nustebinti, kad jiems tai daug smagiau ir mažiau nervina, nei jie įsivaizdavo.
Pridėkite šiuos gyvybiškai svarbius įgūdžius prie akademikų, kuriuose jau dirbate, įsitikinkite, kad jūsų namuose studijuojantis studentas yra pasirengęs universiteto gyvenimo negandoms.